Insegnamento CULTURA E LETTERATURA LATINA
Nome del corso di laurea | Beni culturali |
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Codice insegnamento | 35990206 |
Curriculum | Comune a tutti i curricula |
Docente responsabile | Alessandra Di Pilla |
Docenti |
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Ore |
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CFU | 6 |
Regolamento | Coorte 2024 |
Erogato | Erogato nel 2024/25 |
Erogato altro regolamento | |
Attività | Base |
Ambito | Civiltà antiche e medievali |
Settore | L-FIL-LET/04 |
Anno | 1 |
Periodo | Primo Semestre |
Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
Lingua insegnamento | Italiano. |
Contenuti | Lezioni frontali (36 ore): presentazione dei principali autori della letteratura latina (contesto storico e culturale, profilo, opere, genere letterario di riferimento) dalle origini ad Apuleio (II d.C.), con brevi letture di passi d’autore in traduzione italiana. Didattica integrativa (12 ore): nozioni (di base o di rafforzamento) relative alla storia e alla civiltà romana. Fa parte del programma la lettura, a cura dello studente, di una breve opera della letteratura latina (o di parte di un’opera maggiore) in traduzione italiana, a scelta dello studente stesso (da un elenco proposto dalla docente). |
Testi di riferimento | Manuali consigliati: Giovanna Garbarino - Lorenza Pasquariello, Vivamus. Cultura e letteratura latina, Volume unico, Paravia-Pearson. Oppure: Gian Biagio Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età imperiale, 20192, Le Monnier Università. Brevi passi d’autore da leggere (in traduzione italiana): saranno indicati dalla docente a lezione e depositati su https://unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php alla pagina dedicata all’insegnamento CULTURA E LETTERATURA LATINA 2024/25 Una breve opera della letteratura latina (o parte di un’opera più ampia) da leggersi a cura dello studente (in traduzione italiana): sarà scelta dello studente in un elenco fornito dalla docente (vedi sotto). Gli studenti lavoratori e gli studenti non frequentanti: - studieranno gli autori in programma sul seguente manuale: Gian Biagio Conte, Profilo storico della letteratura latina. Dalle origini alla tarda età imperiale, Le Monnier Università 2019: - leggeranno due brevi opere della letteratura latina (o un’opera maggiore per intero) a loro scelta (in traduzione italiana), secondo un elenco fornito dalla docente (vedi sotto). Gli studenti con disabilità e/o con DSA che, avendo compiuto regolare accreditamento tramite SOL, abbiano ottenuto accesso ai servizi d’Ateneo, possono fare richiesta degli strumenti compensativi previsti dalla normativa (ad es. libri di testo in formato digitale; materiali didattici in formati accessibili: presentazioni, dispense, eserciziari, forniti se necessario in anticipo sulle lezioni), per i quali si veda alla pagina https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa. Per la richiesta, lo studente è invitato a rivolgersi al docente, che lo metterà in contatto con la Referente per la disabilità e/o DSA del Dipartimento (prof. Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it) |
Obiettivi formativi | Collocato nel primo anno di corso, l’insegnamento si propone di mettere a contatto lo studente con il mondo culturale latino, imprescindibile componente della civiltà e dell’immaginario occidentale, attraverso le sue testimonianze letterarie. Lo studente conoscerà il profilo e le opere dei principali autori della letteratura latina; acquisirà a un livello almeno di base la capacità di inserirli nel relativo contesto storico-culturale e nei generi di riferimento, anche attraverso la lettura di brevi brani d’autore (in traduzione italiana). Per mezzo della lettura (in traduzione italiana) di una breve opera o di parte di un’opera maggiore della letteratura latina, avrà l’occasione di venire a contatto con una delle forme più interessanti e stimolanti della cultura classica. |
Prerequisiti | Nessuno. |
Metodi didattici | Lezioni frontali, anche con uso di supporti multimediali (36 ore). Didattica integrativa con modalità frontale, con eventuale uso di supporti multimediali (12 ore). Nell’a.a. 2023/2024 l’Università di Perugia ha previsto che 11 categorie di studenti/esse potessero essere ammesse alla fruizione della didattica a distanza. Gli studenti eventualmente interessati sono invitati a verificare la possibilità di seguire in DaD le lezioni al sito https://www.unipg.it/didattica/procedura-dad |
Altre informazioni | Tutti gli studenti sono invitati a iscriversi sin dall'inizio delle lezioni alla pagina del corso presente nella piattaforma https://unistudium.unipg.it/unistudium/login/index.php (CULTURA E LETTERATURA LATINA 2024/25) Studenti con disabilità e/o DSA: per ogni informazione sui servizi dell’Ateneo, consultare la pagina https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con la Referente per il Dipartimento (prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it) |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Numero delle prove: Prova unica orale, non suddivisibile. Obiettivo della prova: - verificare la conoscenza del profilo e delle opere dei principali autori della letteratura latina e la capacità, almeno di base, di inserirli nel relativo contesto storico-culturale e nei generi di riferimento, anche facendo riferimento ai brevi brani d’autore (in traduzione italiana) presentati a lezione. - verificare la lettura e la comprensione dell’opera breve (o di parte di un’opera maggiore) scelta dallo studente (capacità di inquadrare e riassumere). Modalità di somministrazione: La prova consiste in un colloquio con due domande a risposta aperta. Una prima domanda riguarderà un autore scelto dall’elenco in programma (vedi sotto); una seconda domanda riguarderà un breve commento dell’opera che lo studente avrà letto a sua scelta (in traduzione italiana). La durata media della prova è di 20 minuti. Misurazione conclusiva della prova d’esame: valutazione in trentesimi, risultante da una media della valutazione delle due risposte. Gli studenti con disabilità e/o con DSA che, avendo compiuto regolare accreditamento tramite SOL, abbiano ottenuto accesso ai servizi d’Ateneo, ai fini dello svolgimento delle prove di verifica possono giovarsi degli strumenti compensativi, delle misure dispensative e delle tecnologie inclusive previsti dalla normativa, da richiedere e concordare con il docente con congruo anticipo rispetto alle prove. Per le informazioni consultare la pagina https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con il Referente del Dipartimento per la Disabilità e i DSA (prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it) |
Programma esteso | Le lezioni frontali saranno dedicate alla presentazione dei principali autori della letteratura latina (contesto storico e culturale, profilo, opere, genere letterario di riferimento) dalle origini ad Apuleio (II d.C.), secondo l’Elenco (A) qui accluso, con brevi letture di passi d’autore in traduzione italiana. Nelle ore di didattica integrativa, sarà dedicato spazio soprattutto a nozioni (di base o di rafforzamento) relative alla storia romana. Lo studente sceglierà, nell’Elenco (B) qui accluso, una breve opera della letteratura latina (o parte di un’opera più estesa) e la leggerà (a propria cura) in traduzione italiana, con lo scopo di saperla inquadrare e riassumere oralmente durante l’esame. Elenco (A)- autori della letteratura latina da conoscere ai fini dell’esame: ETA’ REPUBBLICANA L’età arcaica: dalle origini alla conquista del Mediterraneo (metà III secolo – 133 a.C.) 1. Alle origini: l’epica arcaica e la tragedia (Livio Andronico, Nevio, Ennio). 2. Il teatro comico: Plauto e Terenzio. 3. Catone. 4. La nascita della satira: Lucilio. Dall’età dei Gracchi all’ età di Cesare (133 - 44 a.C.) 5. Lucrezio. 6. I poeti pre-neoterici e Catullo. 7. Cicerone. 8. Cesare. 9. Sallustio. ETA’ AUGUSTEA (44 a.C. - 14 d.C. ) 1. Virgilio. 2. Orazio. 3. La poesia elegiaca: Properzio. 4. Ovidio 5. Livio ETÀ IMPERIALE (fino al II d.C.) Età della dinastia giulio-claudia (14-68) 1. Seneca 2. Petronio 3. Lucano Età della dinastia flavia (69-96) 4. Quintiliano 5. Marziale Età di Traiano (98-117) e Adriano (117-138) 6. Svetonio 7. Giovenale 8. Tacito Età degli Antonini (138-192) 9. Apuleio Elenco (B)- indicazioni per la lettura di un’opera a scelta dello studente: Epica (un’opera a scelta): a) e. storica: VIRGILIO, Eneide, libro IV oppure libro VI. b) e. didascalica: LUCREZIO, La natura, libro III; oppure VIRGILIO, Georgiche, libro IV. c) e. mitologica: OVIDIO, Metamorfosi, un libro a scelta tra I; III; IV; VIII; IX; X; XV. Satira: ORAZIO, Satire, dal libro I: 1, 2, 6, e dal libro II: 2, 6; oppure GIOVENALE, Satire, libro I, satira 3; Poesia lirica ed elegiaca: CATULLO, Le poesie, c. 64; oppure PROPERZIO, Elegie libro I; oppure OVIDIO, Lettere di eroine 1, 7, 20, 21. Oratoria: CICERONE, Catilinarie, Prima orazione; oppure Orazioni contro Verre: Dibattito preliminare contro Cecilio (Divinatio) e Prima orazione. Storiografia: CESARE, La guerra gallica, libri I-IV; oppure SALLUSTIO, La congiura di Catilina; oppure LIVIO, Storia di Roma dalla sua fondazione, libri I-V; oppure TACITO, Annali, libro XIII (inizio del principato di Nerone). Biografia: SVETONIO, Le vite dei dodici Cesari, libro VI (Vita di Nerone); oppure TACITO, Vita di Agricola; Prosa filosofica: CICERONE, Lelio o sull’amicizia; oppure SENECA, un dialogo a scelta tra: La brevità della vita (De brevitate vitae); La felicità (De vita beata), La tranquillità dell’animo (De tranquillitate animi). Romanzo: PETRONIO, dal Satyricon: cap. 27-78 (La cena di Trimalchione); oppure APULEIO, Le Metamorfosi o Asino d’oro, libri I-VI. Le opere suggerite sono reperibili in edizione economica o tascabile (ad esempio Rizzoli BUR; Garzanti I grandi libri; Mondadori Oscar oppure Classici greci e latini) e disponibili presso la Biblioteca Umanistica dell’Università. |
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Codice obiettivo 4 : Istruzione di qualità. |