Insegnamento DISEGNO DELL'ARCHITETTURA
| Nome del corso di laurea | Ingegneria edile-architettura |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP004885 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Fabio Bianconi |
| CFU | 12 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
DISEGNO DELL'ARCHITETTURA
| Codice | GP004890 |
|---|---|
| CFU | 9 |
| Docente responsabile | Fabio Bianconi |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Rappresentazione dell'architettura e dell'ambiente |
| Settore | ICAR/17 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Nel corso si affronteranno tre unità didattiche articolate in lezioni teoriche, esercitazioni applicative e revisioni periodiche: - Fondamenti di geometria descrittiva e i metodi di rappresentazione; - Forme istituzionali del disegno di architettura - Fondamenti di disegno edile Il corso intende inoltre introdurre alla progettazione assistita dal computer mediante il perfezionamento nell’uso di software specifici per il disegno 2D e 3D. |
| Testi di riferimento | Fabio Bianconi, Segni Digitali, Morlacchi Editore, Perugia 2005; Fabio Bianconi, Tommaso Empler, Roberto Bagagli, La rappresentazione del paesaggio, DEI, Roma 2006; Fabio Bianconi, Marco Filippucci, Paolo Verducci, Architetture dal Giappone: disegno, progetto e tecnica, Gangemi Editore, Roma, 2006; Fabio Bianconi, Nuovi Paesaggi, Morlacchi Editore, Perugia, 2008; Paolo Belardi, Brouillons d'architects. Una lezione sul disegno inventivo, Libria, Melfi 2004; Paolo Belardi, Il rilievo insolito. Irrilevabile, irrilevante, irrilevato, Quattroemme, Perugia 2002; Roberto de Rubertis, Il disegno dell'architettura, NIS, Roma 1994; Roberto de Rubertis, Fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva, Edizioni Kappa, Roma 1993; Claudio Moriconi, Il disegno a mappa di bit. Verso una nuova identità del disegno, Quattroemme, Perugia 1996; Giuseppe Cento, Rilievo edilizio architettonico, Vitali e Ghianda, Genova 1992; Mario Docci, Riccardo Migliari, Scienza della Rappresentazione, NIS, Roma, 1996; Mario Docci, Diego Maestri, Il rilevamento architettonico. Storia, metodi e disegno, Laterza, Roma-Bari 1989; Mario Docci, Manuale di Disegno Architettonico, Editore Laterza, Bari, 1985; Riccardo Migliari, Geometria dei modelli, Kappa Edizioni, Roma, 2003; Elena Ippoliti, Rilevare, Edizioni Kappa, Roma, 2000; Francesco Cellini, Manualetto. Norme tecniche, costruttive e grafiche per lo svolgimento di una esercitazione progettuale sul tema della casa unifamiliare, CittàStudi, Venezia 1991. |
| Obiettivi formativi | Conoscenza dei metodi di rappresentazione, delle norme e dei codici grafici per il disegno architettonico, capacità di gestione della forma dalla fase ideativa alla sua rappresentazione. Obiettivo principale del corso è favorire lo sviluppo del disegno come forma-pensiero dell’architettura. In tal senso, il corso si propone sia di fornire la capacità di trasposizione degli enti tridimensionali nelle rappresentazioni bidimensionali e viceversa, sia di saldare i concetti teorici, che costituiscono la base del disegno, alla sua attuazione pratica, al fine di consentire la gestione, ideativa e conoscitiva, dei processi di trasformazione/conservazione della realtà architettonica e ambientale.In tal senso è utile che lo studente possieda le conoscenze di base acquisite alla scuola superiore riguardanti la geometria euclidea e il disegno ed abbia dimestichezza con il personal computer. |
| Prerequisiti | |
| Metodi didattici | Nel corso si affronteranno le unità didattiche articolate in lezioni teoriche, esercitazioni applicative e revisioni periodiche. - Lezioni teoriche ed esercitazoni pratiche - Seminari |
| Altre informazioni | |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Lo studente dovrà produrre durante il corso circa 30 Tavole in formato A3 (disegno tradizionale) e alcuni elaborati (disegno digitale) che riguarderanno temi specifici relativi al disegno, al rilievo architettonico e alla progettazione. Tali elaborati saranno oggetto di revisione e valutazione e l'esame finale consisterà in una prova orale (circa 30 minuti) che verterà sul programma del corso e sulla discussione degli elaborati prodotti dallo studente.L’iscrizione all’esame è prevista attraverso il servizio informatico |
| Programma esteso | Prolusione – Finalità e strumenti della rappresentazione Introduzione – Teoria del disegno digitale esercitazione in aula (SketchUp) Comune genesi delle proiezioni parallele e centrali – Metodi di rappresentazione esercitazione in aula (CAD) Costruzioni grafiche elementari esercitazione in aula (CAD) Archi – Norme e convenzioni grafiche per il disegno esercitazione in aula (CAD) Norme e convenzioni grafiche per il disegno esercitazione in aula (CAD) Proiezioni ortogonali di Monge – Le coniche esercitazione in aula (CAD) Misura e proporzione – Assonometria ortogonale e obliqua esercitazione in aula (Adobe cs) Assonometrie – Ingrandimento convenzionale – Volte – L’ordine classico esercitazione in aula (arredi e spazi minimi) Tetto a padiglione – Prospettiva indiretta esercitazione in aula (arredi e spazi minimi) La prospettiva diretta – Schizzo a mano libera esercitazione in aula (Rhinoceros) Prospettiva a quadro inclinato esercitazione in aula (Rhinoceros, 3dstudio) Rappresentazione del territorio esercitazione in aula (Rhinoceros, 3dstudio) Tipologia edilizia esercitazione in aula – revisione |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | salute e benssere, città e comunità sostenibili |
LABORATORIO DI DISEGNO DELL'ARCHITETTURA
| Codice | GP004891 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Marco Filippucci |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Rappresentazione dell'architettura e dell'ambiente |
| Settore | ICAR/17 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Il laboratorio si propone di fornire allo studente capacità critiche e competenze sui temi della rappresentazione dell’architettura attraverso le tecniche e gli strumenti sia tradizionali sia digitali. |
| Testi di riferimento | Bianconi, F. (2006). Segni Digitali. Perugia: Morlacchi. Bianconi, F., Verducci, P., & Filippucci, M. (2006). Architetture dal Giappone: disegno, progetto e tecnica. Roma: Gangemi. de Rubertis, R. (1994). Il disegno dell’architettura. Roma: NIS. Docci, M., Gaiani, M., & Maestri, D. (2011). Scienza del disegno. Migliari, R. (2009). Geometria descrittiva. Novara: CittàStudi. Bianconi, F., Filippucci, M. (2019). Landscape Lab. Drawing, Perception and Design for the Next Landscape Models. Cham. Springer. Bianconi, F., Filippucci, M. (2019). Digital Wood Design. Innovative Techniques of Representation in Architectural Design. Cham. Springer. |
| Obiettivi formativi | Obiettivo primario è la sperimentazione delle possibilità operative dello strumento informatico nell’espressione del pensiero architettonico. |
| Prerequisiti | Nessuno |
| Metodi didattici | Esercitazione in aula svolta con il supporto del docente, finalizzata all'acquisizione e all'utilizzo critico delle tecniche e degli strumenti di disegno tradizionali e digitali. |
| Altre informazioni | L'insegnamento si prefigge l'obiettivo prioritario di fornire allo studente capacità critiche e competenze sui temi della rappresentazione dell’architettura attraverso le tecniche e gli strumenti tradizionali e infografici. L'insegnamento si prefigge di fornire allo studente le seguenti conoscenze: 1. Conoscenza delle tecniche e degli strumenti di rappresentazione tradizionali. 2. Conoscenza delle tecniche e degli strumenti di rappresentazione digitale. L'insegnamento si prefigge di fornire allo studente le seguenti abilità: 1. Saper applicare le tecniche e gli strumenti tradizionali alla rappresentazione dell'architettura. 2. Saper applicare le tecniche e gli strumenti infografici alla rappresentazione dell'architettura. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Discussione sulla raccolta di elaborati, sviluppati durante il laboratorio |
| Programma esteso | Il programma affronta le tematiche del Corso: Disegno dell'Architettura - Book - Tema d'anno Introduzione – Teoria del disegno digitale Schizzi Digitali 3D Fondamenti CAD 2D Fondamenti CAD 3D Fondamenti BIM Fondamenti di Rendering Representatione Raster Fondamenti di grafica |