Insegnamento PRODUZIONE INDUSTRIALE E SOSTENIBILITA'
Nome del corso di laurea | Ingegneria dei materiali e dei processi sostenibili |
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Codice insegnamento | A002503 |
Curriculum | Comune a tutti i curricula |
CFU | 12 |
Regolamento | Coorte 2023 |
Erogato | Erogato nel 2023/24 |
Erogato altro regolamento | |
Anno | 1 |
Periodo | Secondo Semestre |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Tipo attività | Attività formativa integrata |
Suddivisione |
FONDAMENTI DI PROCESSI CHIMICI
Codice | A002505 |
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CFU | 6 |
Docente responsabile | Gianpiero Groppi |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Caratterizzante |
Ambito | Ingegneria dei materiali |
Settore | ING-IND/27 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
VALUTAZIONE DELLA SOSTENIBILITA' AMBIENTALE
Codice | A002504 |
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CFU | 6 |
Docente responsabile | Francesco Di Maria |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Affine/integrativa |
Ambito | Attività formative affini o integrative |
Settore | ING-IND/08 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Lingua insegnamento | Italiano |
Contenuti | - Introduzione alla valutazione di impatto ambientale - La procedura di valutazione di impatto ambientale - Tecniche di valutazione dell'impatto sulle diverse matrici ambientali |
Testi di riferimento | D. Lgs 152 2006 |
Obiettivi formativi | Fornire allo studente una panoramica sugli aspetti relativi alla valutazione di impatto ambientale unitamente alla capacità di gestire una procedura di Valutazione di Impatto Ambientale |
Prerequisiti | Nessuno |
Metodi didattici | - Lezioni frontali - Prova pratica |
Altre informazioni | N.A. |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Assegnazione di una prova progettuale e relativa discussione |
Programma esteso | - Introduzione alla normativa ambientale - VIA e VAS - Documentazione progettuale da allegare alla VIA VAS - Impatto sull'aria, sull'acqua e sul suolo - Impatto sul paesaggio e beni culturali - Impatto sulla salute - Impatto sulla flora, fauna e biodiversità - Sicurezza |
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | N. 3, 6, 7, 9, 11, 12, 13 |