Insegnamento DIRITTO SANITARIO E RESPONSABILITÀ ETICHE, GIURIDICHE E PROFESSIONALI
| Nome del corso di laurea | Scienze infermieristiche e ostetriche |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50A00061 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Fabrizio Figorilli |
| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2024 |
| Erogato | Erogato nel 2025/26 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
DIRITTI FONDAMENTALI E SALUTE
| Codice | A005346 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Giorgio Repetto |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze giuridiche ed economiche |
| Settore | IUS/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Fondamenti del diritto pubblico e analisi dei principali istituti del diritto sanitario in un'ottica pubblicistica |
| Testi di riferimento | Gli studenti possono trovare riferimenti utili per la preparazione dell'esame in D. Morana, La salute come diritto costituzionale, Giappichelli, 2021, pp. 1-130 |
| Obiettivi formativi | Il corso mira a introdurre gli studenti alla conoscenza delle nozioni teoriche e pratiche fondamentali del diritto pubblico e sanitario. |
| Prerequisiti | Nessuno |
| Metodi didattici | Lezioni orali e discussione di casi |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale |
| Programma esteso | 1. Diritti di libertà e diritti sociali; 2. Il diritto alla salute e le sue dimensioni; 2.1. Analisi di due filoni applicativi: fecondazione assistita e obiezione di coscienza; 3. Il riparto delle competenze legislative in materia sanitaria e i LEA/LEP; 4. La nuova disciplina della responsabilità professionale in ambito medico: introduzione |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
DIRITTO SANITARIO
| Codice | A005345 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Fabrizio Figorilli |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze del management sanitario |
| Settore | IUS/10 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Principi generali del diritto amministrativo; gli istituti più importanti del diritto sanitario e organinizzazione del SSN e regionale |
| Testi di riferimento | Materiale da distribuire in aula |
| Obiettivi formativi | Conoscenza dei tratti caratterizzanti dell’ordinamento amministrativo con paricolare riguardo al diritto sanitario e all’organizzazione del SSN |
| Prerequisiti | Il corso, essendo al primo anno ed essendo l'unica esperienza con materie giuridiche, non richiede conoscenze specialistiche di base.Le conoscenze di base necessarie ad affrontare lo studio di un settore specialistico del diritto saranno fornite dal docente nelle prime lezioni. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Le prove consistono in un esame scritto a risposta multipla; le domande vertono sul programma come descritto dal docente nella relativa scheda, L'esame finale rappresenta la conclusione di un percorso d'aula. |
| Programma esteso | Gli istituti principali del diritto amministrativo con riferimento all’ organizzazione e attività della P.A. Brevi cenni in material di giustizia amministrativa. I principi costituzionali che disciplinano il diritto alla salute, le fonti e gli istituti che regolano l’organizzazione e l’attività nell’mbito del SSN e SSR. |
MEDICINA LEGALE
| Codice | 50A00064 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Sara Gioia |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze della prevenzione e servizi sanitari |
| Settore | MED/43 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Medicina Legale Penalistica, Tanatologia Forense, Medicina Legale Civilistica, Medicina Legale Previdenziale |
| Testi di riferimento | MEDICINA LEGALE ORIENTATA PER PROBLEMI Zagra M., Argo A., Bertol E., Carra E., Di Vella G., Madea B., Milone L., Scorretti C., Procaccianti P. Edra. |
| Obiettivi formativi | L'obiettivo principale dell'insegnamento consiste nel fornire agli studenti la conoscenza approfondita delle implicazioni medico-legali della professione sia dal punto di vista penalistico che civilistico, nonchè le basi per affrontare l'analisi delle lesività di maggiore interesse nell'ambito della patologia forense e le basi della medicina legale previdenziale. |
| Prerequisiti | Conoscenze dei principi di anatomia. Conoscenza biologico-clinica generale. Conoscenze basilari della Medicina Legale Penalistica e Medicina Legale Civilistica. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame finale. |
| Programma esteso | Medicina Legale Previdenziale. Profili di responsabilità professionale del professionista sanitario. Danno alla persona. Rapporto di causalità materale. Medicina legale in materia penale. Medicina legale in materia civile. Il sopraluogo giudiziario. La tanatologia. La patologia forense. La cartella clinica. Il segreto professionale. Il consenso informato. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 16 |