Insegnamento METODOLOGIA CLINICA NEI GRANDI ANIMALI
| Nome del corso di laurea | Medicina veterinaria |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP005431 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Fabrizio Rueca |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 1 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline cliniche veterinarie |
| Settore | VET/08 |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Metodologia clinica di base applicata ai grandi animali |
| Testi di riferimento | Semeiologia clinica veterinaria, Paolo Ciaramella, Poletto Editore, Milano 2014 |
| Obiettivi formativi | D1 CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE Lo Studente deve conoscere: le metodologie cliniche dirette (ispezione, palpazione, percussione e auscultazione) e il loro impiego nei vari apparati dei grandi animali. D2 CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA e COMPRENSIONE Lo Studente deve: essere in grado di utilizzare le metodologie cliniche (ispezione, palpazione, percussione e auscultazione) per l'esame clinico di un grande animale. D3 - AUTONOMIA DI GIUDIZIO Al termine dell'attività formativa lo Studente dovrà essere in grado di interpretare in maniera indipendente i rilievi clinici derivanti dalla applicazione delle metodologie. D4 - ABILITA' COMUNICATIVE Al termine dell'attività formativa lo Studente dovrà: - sapere comunicare i risultati delle sue valutazioni a Colleghi e proprietari/detentori degli animali. D5 - CAPACITA' DI APPRENDIMENTO Al termine dell'attività formativa lo Studente dovrà: - avere capacità di ampliare le sue conoscenze attraverso la lettura critica di pubblicazioni scientifiche. - stabilire un percorso di formazione permanente da seguire per continuare ad accrescere il suo bagaglio culturale |
| Metodi didattici | Il corso prevede lezioni teoriche e pratiche, nel corso delle prime verranno illustrate le potenzialità diagnostiche dell'esame clinico del grande animale, derivanti dall'applicazione delle metodologie cliniche; nelle seconde gli Studenti, a piccoli gruppi, e sotto la guida del Docente si eserciteranno sui grandi animali nell'esecuzione delle metodologie cliniche. |
| Programma esteso | 1. Presentazione del corso (percorso didattico, obiettivi formativi, modalità esonero, libri di testo, organizzazione logistica, firme di frequenza, valutazione della didattica). 2. Generalità sulle metodologie. 3. Ispezione. 4. Come scegliere un fonendoscopio. 5. Palpazione. 6. Percussione. 7. Auscultazione. Prartiche comuni Le metodologie saranno applicate a grandi animali presso l'OVUD o Aziende zootecniche presenti sul territorio. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 4 |