Insegnamento SCIENZE FARMACOLOGICHE
| Nome del corso di laurea | Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di tecnico di laboratorio biomedico) |
|---|---|
| Codice insegnamento | A001519 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Simona Ronchetti |
| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2025/26 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
ELEMENTI DI FARMACOLOGIA CLINICA
| Codice | A001523 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Sara Pugliese |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Elementi di farmacologia, tecnica e legislazione farmaceutica applicate operativamente in un laboratorio di Galenica Clinica della Farmacia Ospedaliera |
| Testi di riferimento | Slides proiettate a lezione |
| Obiettivi formativi | Il corso si pone l'obiettivo di fornire agli studenti le basi conoscitive delle esigenze cliniche alla base delle principali preparazioni galeniche e farmaceutiche ivi inclusa la preparazione di antiblastici e le relative implicazioni in termini di sicurezza delle cure. Le conoscenze fornite dal modulo saranno la base per la comprensione dei contenuti del modulo di Metodi e tecniche di farmacologia |
| Prerequisiti | “Chimica generale e laboratorio di chimica” (I anno, I semestre) è propedeutico |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Altre informazioni | I docenti sono disponibili a ricevere gli studenti previa richiesta via e-mail |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'apprendimento è verificato attraverso prova orale effettuata contemporaneamente agli altri moduli dello stesso insegnamento. |
| Programma esteso | Galenica oncologica: il tumore, principali classi farmaci oncologici e vie di somministrazione, definizioni, riferimenti normativi/documenti società scientifiche/linee guida, personale, locali/ambienti, procedure e modalità preparazione, sterilità, esposizione del personale e dispositivi di protezione collettiva/individuale. Nutrizione parenterale neonatale. Forme farmaceutiche orali (capsule , sospensioni) Colliri |
FARMACO TOSSICOLOGIA
| Codice | A001521 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Simona Ronchetti |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Primo soccorso |
| Settore | BIO/14 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | italiano |
| Contenuti | tossicologia: principi generali, ADR e antidotismo, interazione fra farmaci, sperimentazione clinica |
| Testi di riferimento | - F. Rossi, V. Cuomo, C. Riccardi, Farmacologia: principi di base e applicazioni terapeutiche, III Edizione, Edizioni Minerva Medica ¿- Rang, Dale, Ritter, Flower. Farmacologia-C.L. Galli, E. Corsini, M. Marinovich, Tossicologia, Piccin sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA" |
| Obiettivi formativi | Il corso permetterà allo studente di acquisire conoscenze circa gli effetti avversi e la tossicità dei farmaci, anche considerando le vie di somministrazione. Lo studente apprenderà quali sono i fattori che riguardano l'aspetto tossicologico dei farmaci, importante anche considerando la manipolazione che un tecnico può affrontare di farmaci potenzialmente tossici anche per l'operatore |
| Prerequisiti | conoscenza dei principi base di chimica generale |
| Metodi didattici | Le lezioni sono frontali, con interazione diretta e occasionalmente confronti sull'argomento, con esempi presi dall'attività pratica di un tecnico di laboratorio. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA" |
| Altre informazioni | Frequenza obbligatoria. Orario di ricevimento: venerdì 12-13 |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale, con 2 domande a cui rispondere in 7-8 minuti. Sono previsti percorsi, materiali e/o metodologie di accertamento coerenti con le necessità degli studenti disabili e/o DSA". Visitare la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Tossicologia: principi generali, relazione dose-effetto tossico, curve di tossicità, tossicinetica, tossicità d'organi e sistemi, reazioni avverse da farmaci, classificazione ed esempi. Antidotismo: principali antidoti per avvelenamenti. Interazioni fra farmaci, interazioni fra farmaci ed alimenti. Sperimentazione pre-clinica e clinica |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
FARMACOLOGIA GENERALE
| Codice | A001520 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Maria Teresa Pallotta |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Primo soccorso |
| Settore | BIO/14 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Definizioni e attributi del farmaco; Effetti primari, collaterali, secondari, indesiderati tossici. I processi di assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Variabilità della risposta biologica. Farmacodinamica:concetto di recettore. Classi di recettori e meccanismi di trasduzione del segnale Aspetti di farmacologia clinica |
| Testi di riferimento | R. Paoletti, S. Nicosia, F Clementi, G. Fumagalli - Farmacologia generale e molecolare. Inoltre, le slides della lezione sono messe a disposizione dello studente sulla piattaforma Unistudium. |
| Obiettivi formativi | La farmacologia generale è lo studio dei fondamenti dell’azione dei farmaci cioè valuta il rapporto tra organismo e farmaco ed analizza i meccanismi generali dell’interazione tra i due sistemi. Tutti i farmaci condividono dei principi d’azione generali che prescindono dalla natura dell’effetto e che sono comuni a tutti. Le principali conoscenze acquisite saranno relative a: 1) assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazioni dei farmaci 2) vie di somministrazione 3) biodisponibilità e bioequivalenza 4) recettori per i farmaci 5) teorie di attivazione recettoriali 6) meccanismi di trasduzione del segnale 7) effetti tossici e principali meccanismi di tossicità Le conoscenze acquisite permetteranno allo studente di raggiungere le seguenti abilità: 1) essere in grado di calcolare la corretta posologia di un farmaco 2) comprendere il meccanismo d 'azione farmaci 3) comprendere la rilevanza dose-effetto 4) evitare gli effetti tossici 5) utilizzare in modo razionale i farmaci e raggiungere la massima efficacia con la minima tossicità |
| Prerequisiti | Al fine del raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti lo studente deve possedere nozioni base di anatomia, fisiologia e patologia generale. Deve inoltre rispettare le propedeuticità previste. |
| Metodi didattici | Il corso consiste in lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del corso. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale della durata di circa 15 minuti. La prova è finalizzata ad accertare il livello di conoscenza e capacità di comprensione raggiunto dallo studente sui contenuti del programma. L'esame permetterà di verificare la capacità dello studente di esporre i contenuti con una adeguata proprietà di linguaggio ed organizzazione autonoma degli argomenti. |
| Programma esteso | Definizione di farmaco. Caratteristiche del farmaco tradizionale. Farmaci naturali e sintetici. Concetto di biofarmaco e farmaco biotecnologico. Effetti primari, collaterali, indesiderati e tossici. Basi cellulari della Farmacocinetica (barriere cellulari e trasporto dei farmaci attraverso le membrane). Assorbimento e vie di somministrazione dei farmaci. Distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Interazione tra farmaci. Farmacodinamica: i recettori per i farmaci e teorie di attivazione recettoriali. Definizione di agonista, antagonista e modulatore allosterico. Studi biologici delle risposte al farmaco, curve dose-risposta, potenza ed efficacia. Studio di legame farmaco-recettore, definizione di affinità. Principali classi di recettori (recettori accoppiati alle proteine G, recettori canale, recettori associati ad enzimi, recettori intracellulari). Descrizione delle principali vie di trasduzione del segnale. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere |
METODI E TECNICHE DI FARMACOLOGIA E TOSSICOLOGIA
| Codice | A001522 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Andrea Alunni Proietti |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze e tecniche di laboratorio biomedico |
| Settore | MED/46 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Contenuti | • Galenica sterile e non sterile, procedure preparatorie, relative norme e strumentazioni • Norme di buona preparazione, DPI e DMC • Allestimento farmaci antineoplastici e automazione del processo • Preparazione Sacche Nutrizione Parenterale e automazione del processo • Percorso formativo ed addestramento del tecnico sanitario di laboratorio biomedico nella Farmacia Ospedaliera acquisizione di principi teorici e di tecniche lavorative nel campo della farmacia Ospedaliera |
| Obiettivi formativi | Conoscenza dei metodi di preparazione galenica e chemioterapica magistrale ed officinale, conoscenza di adeguati comportamenti lavorativi e sicurezza all’interno della Farmacia Ospedaliera |