Insegnamento GEOGRAFIA FISICA E GIS
| Nome del corso di laurea | Scienze della terra e dell'ambiente |
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| Codice insegnamento | A004560 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Laura Melelli |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2025 |
| Erogato | Erogato nel 2025/26 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Base |
| Ambito | Formazione geologica di base |
| Settore | GEO/04 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | PRIMA PARTE – GEOGRAFIA FISICA 1. La Terra: introduzione 2. Bilancio energetico globale 3. Temperatura dell’aria 4. Circolazione atmosferica e precipitazioni 5. Venti e circolazione globale 6. Sistemi metereologici 7. Climi e cambiamento climatico SECONDA PARTE - GIS 1. La rappresentazione della superficie terrestre 2. Carte geografiche e globi 3. La lettura delle carte topografiche e tematiche. 4. I GIS (Sistemi Informativi Geografici). |
| Testi di riferimento | 1. Alan Strahler “Fondamenti di Geografia fisica” (2015) ed. italiana a cura di Elvio Lavagna e Guido Lucarno. Zanichelli ed. ISBN 978-8808167545 2. Elvio Lavagna, Guido Lucarno (2014) “Geocartografia. Guida alla lettura delle carte geotopografiche”, Zanichelli ISBN: 978-8808157898 |
| Obiettivi formativi | Conoscenza dei principali fenomeni endogeni ed esogeni e delle interazioni fra atmosfera, idrosfera, litosfera e biosfera. Capacità di collegare cause ed effetti inerenti i fenomeni endogeni ed esogeni del pianeta. Lettura ed interpretazione carte geografiche e topografiche. Conoscenza dei Sistemi Informativi Geografici utile all'input, visualizzazione e creazione di progetti. |
| Prerequisiti | Gli studenti devono avere delle conoscenze minime (acquisite nel percorso delle scuole superiori di secondo grado) sulle fenomenologie che interagiscono nel pianeta Terra. La docente valuterà in modo informale le conoscenze pregresse degli studenti in modo da poter sanare nella fase iniziale del corso le carenze cognitive e portare gli studenti ad un livello di base il più uniforme possibile. Dopo questa fase inizierà il corso vero e proprio. |
| Metodi didattici | Lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche |
| Altre informazioni | Nessuna altra informazione |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale, della durata di circa 20 minuti in cui gli studenti saranno valutati sulla capacità di esprimere le conoscenze acquisite dallo studio individuale e sulla capacità di sviluppare ragionamenti logici causa/effetto. Durante l’esame orale è prevista anche la lettura geografica di una carta topografica a scala 1.25.000 sulla base degli elementi discussi a lezione. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | PRIMA PARTE – GEOGRAFIA FISICA 1. La Terra: introduzione La forma e i moti della Terra Tempo globale 2. Bilancio energetico globale 2.1 Radiazione elettromagnetica 2.2 Insolazione sulla superficie della Terra 2.3 Composizione dell’atmosfera 2.4 Trasferimento dell’energia 2.5 Sistema energetico globlae 2.6 Radiazione netta, latitudine e bilancio energetico 3. Temperatura dell’aria 3.1 Fattori e andamento della temperatura 3.2 Ciclo giornaliero e annuo delle temperature dell’aria 3.3 Temperatura dell’aria nel mondo 3.4 Dati storici della temperatura e riscaldamento globale 4. Circolazione atmosferica e precipitazioni 4.1 Acqua e ambiente 4.2 Umidità atmosferica 4.3 Processi adiabatici 4.4 Nubi e nebbia 4.5 Precipitazioni (temporali, tornado) 4.6 Qualità dell’aria 5. Venti e circolazione globale 5.1 Pressione atmosferica 5.2 Vento 5.3 Cicloni e anticicloni 5.4 Distribuzione globale della pressione e dei venti 5.5 Venti d’alta quota 5.6 Correnti oceaniche 6. Sistemi metereologici 6.1 Masse d’aria e fronti 6.2 Anticicloni e cicloni delle medie latitudini 6.3 Sistemi meteorologici tropicale ed equatoriali 6.4 Trasferimento di energia e di umidità verso i Poli 7. Climi e cambiamento climatico 7.1 Climi: generalità 7.2 Classificazione dei climi SECONDA PARTE - GIS 2 La rappresentazione della superficie terrestre Carte geografiche e globi La scala cartografica Le proiezioni geografiche La lettura delle carte topografiche e tematiche. La sezione topografica. Calcolo della latitudine e della longitudine I GIS (Sistemi Informativi Geografici): formati dei dati e principi di analisi spaziale. La gestione dei Sistemi di Riferimento Cartografici nei GIS. Sistemi globali di navigazione satellitare Cenni di telerilevamento e fotointerpretazione I portali cartografici per i dati spaziali e territoriali numerici. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 11, 13, 14, 15 |