Insegnamento PERCORSI ASSISTENZIALI AVANZATI IN AREA CLINICA 2
| Nome del corso di laurea | Scienze infermieristiche e ostetriche |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50A00066 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Alfonso Antonio Vincenzo Tortorella |
| CFU | 4 |
| Regolamento | Coorte 2024 |
| Erogato | Erogato nel 2025/26 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
APPROFONDIMENTI IN NEUROLOGIA
| Codice | 50A00067 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Cinzia Costa |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze biologiche, mediche e chirurgiche |
| Settore | MED/26 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
APPROFONDIMENTI IN PSICHIATRIA
| Codice | 50A00068 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Alfonso Antonio Vincenzo Tortorella |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | MED/25 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
ASSISTENZA SPECIALISTICA IN INFERMIERISTICA II
| Codice | 50A00069 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Lorella Bacci |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
ASSISTENZA SPECIALISTICA IN OSTETRICIA
| Codice | 50A00070 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Maria Valentina Bartolucci |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze ostetriche |
| Settore | MED/47 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Introduzione ai percorsi assistenziali Percorso assistenziale in gravidanza fisiologica e patologica Percorso assistenziale neonatale Percorso assistenziale in area ginecologica Aspetti organizzativi e gestionali Aspetti etici e comunicativi |
| Testi di riferimento | materiale fornito dal Docente e materiale scientifico riportato nelle dispense del docente |
| Obiettivi formativi | Al termine del modulo, lo studente sarà in grado di: Analizzare, progettare e valutare percorsi assistenziali nell’area ostetrico-neonatale e ginecologica. Integrare conoscenze teoriche e pratiche per una presa in carico globale della donna e del neonato. Promuovere un approccio multidisciplinare e centrato sulla persona, nel rispetto delle evidenze scientifiche e delle linee guida. |
| Metodi didattici | lezioni frontali |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | esame integrato |
| Programma esteso | Introduzione ai percorsi assistenziali Concetto di percorso assistenziale, PDTA Percorso assistenziale in gravidanza fisiologica e patologica Assistenza pre-concezionale e prenatale Gravidanza a basso e alto rischio Screening prenatali e diagnostica per immagini Monitoraggio clinico e psicosociale Educazione e counselling Percorso assistenziale al parto e puerperio Organizzazione dei punti nascita (Livelli assistenziali) Assistenza al parto fisiologico e medicalizzato Parto operativo e taglio cesareo Gestione delle emergenze ostetriche (es. emorragia postpartum) Assistenza puerperale e continuità assistenziale Percorso assistenziale neonatale Assistenza al neonato sano e a rischio Rianimazione neonatale di base e avanzata Cura del neonato pretermine o patologico Allattamento e bonding madre-neonato Follow-up neonatale e dimissione protetta Percorso assistenziale in area ginecologica neoplasie ginecologiche Salute sessuale e riproduttiva Assistenza alla donna nella menopausa Indicatori di qualità e outcome assistenziali Audit clinico e valutazione dei percorsi Integrazione interprofessionale (ostetrica, infermiere pediatrico, neonatologo, ginecologo, psicologo, assistente sociale) |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere Istruzione di qualità |