Nome del corso di laurea	Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere)
Codice insegnamento	50544607
Sede	PERUGIA
Curriculum	Comune a tutti i curricula
CFU	7
Regolamento	Coorte 2016
Erogato	Erogato nel 2018/19
Erogato altro regolamento
Anno	3
Periodo	Primo Semestre
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Tipo attività	Attività formativa integrata
Suddivisione	ASSISTENZA OSTETRICA Canale A Canale B INFERMIERISTICA PEDIATRICA Canale A Canale B OSTETRICIA E GINECOLOGIA (MODULO 1) Canale A Canale B OSTETRICIA E GINECOLOGIA (MODULO 2) Canale A Canale B PEDIATRIA Canale A Canale B

ASSISTENZA OSTETRICA

Codice	50544501
Sede	PERUGIA
CFU	1
Attività	Caratterizzante
Ambito	Scienze infermieristiche
Settore	MED/47
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

Canale A

CFU	1
Docente responsabile	Doretta Ramacciani
Docenti	Doretta Ramacciani
Ore	15 Ore - Doretta Ramacciani
Lingua insegnamento	ITALIANO

Canale B

CFU	1
Docente responsabile	Doretta Ramacciani
Docenti	Doretta Ramacciani
Ore	15 Ore - Doretta Ramacciani
Lingua insegnamento	ITALIANO

INFERMIERISTICA PEDIATRICA

Codice	50503002
Sede	PERUGIA
CFU	2
Attività	Caratterizzante
Ambito	Scienze infermieristiche
Settore	MED/45
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

Canale A

CFU	2
Docente responsabile	Luigia Bonanni
Docenti	Luigia Bonanni
Ore	30 Ore - Luigia Bonanni

Canale B

CFU	2
Docente responsabile	Fabrizio Faina
Docenti	Fabrizio Faina
Ore	30 Ore - Fabrizio Faina
Lingua insegnamento	ITALIANO
Testi di riferimento	Procedure infermieristiche in pediatria. Pierluigi Badon, Alessandra Zampieron. Casa editrice Ambrosiana
Obiettivi formativi	Al termine del modulo lo studente sarà in grado di identificare le specificità dell'approccio assistenziale al bambino e al neonato con problemi di salute, le differenze rispetto al paziente adulto e l'importanza del ruolo della famiglia nel processo di recupero della salute del bambino. Sarà in grado di definire le peculiarità nello svolgimento delle tecniche assistenziali nel setting specifico, scegliendo le modalità appropriate meno traumatiche ed instaurando un'adeguata relazione secondo le diverse età del bambino. Saprà inoltre definire i bisogni, le priorità e i principali interventi assistenziali nelle più frequenti condizioni patologiche in ambito pediatrico.
Prerequisiti	Anatomia e fisiopatologia del bambino e del neonato.
Metodi didattici	Lezioni frontali e momenti interattivi con l’impiego di ausili didattici audio/visivi.
Modalità di verifica dell'apprendimento	Verifica scritta e/o orale
Programma esteso	- Evoluzione dell'infermieristica pediatrica quale disciplina distinta. Processo di nursing in pediatria. - Assistenza al neonato sano nel contesto di bassa intensità di cura, gestione del neonato pretermine o patologico in un contesto di media ed alta intensità di cura (patologia neonatale e terapia intensiva neonatale). - l’importanza dell’allattamento al seno. - Il concetto di "Family Centered Care" e le sue applicazioni nella clinica in un contesto di umanizzazione delle cure; Kangaroo Mother Care. - l dolore nel bambino: strumenti di valutazione, tecniche di contenimento e il controllo del dolore nel bambino. - Gestione della terapia e gestione del rischio clinico in pediatria: Calculation skills, con esercitazioni di preparazione della terapia. - Somministrazione della terapia: la relazione e l'approccio con il bambino a cui si somministra la terapia. Incannulamento venoso; somministrazione della terapia orale, intramuscolare, sottocutanea, rettale, oculare. - Assistenza al bambino sottoposto a intervento chirurgico. - Emergenza pediatrica e neonatale. - Diabete mellito - Il bambino maltrattato - Clown Therapy e Pet Therapy

OSTETRICIA E GINECOLOGIA (MODULO 1)

Codice	50502901
Sede	PERUGIA
CFU	1
Attività	Caratterizzante
Ambito	Interdisciplinari e cliniche
Settore	MED/40
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

Canale A

CFU	1
Docente responsabile	Alessandro Favilli
Docenti	Alessandro Favilli
Ore	15 Ore - Alessandro Favilli
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	OSTETRICIA Fecondazione e impianto. Aborto. Gravidanza ectopica. Tumori del trofoblasto. Diagnosi prenatale. Diabete gestazionale. Ipertensione indotta dalla gravidanza, preeclampsia, eclampsia. Restrizione della crescita intrauterina. Gravidanza multipla. Placenta previa, distacco di placenta. Parto pretermine e gravidanza protratta. Infezioni in gravidanza. Isoimmunizzazione materno-fetale. GINECOLOGIA Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Amenorree. Sanguinamenti uterini anomali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile.
Testi di riferimento	Di Renzo: Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore. Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni: Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo.
Obiettivi formativi	L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ostetrico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrione Conoscenza delle principali metodiche di screening periconcezionali e perinatali, della diagnosi prenatale invasiva e non invasiva Conoscenza delle patologie gravidiche maggiori Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ginecologico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa Conoscenza della patologia ginecologica infettiva, endocrinologica ed oncologica Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche
Prerequisiti	Conoscenza dell'anatomia dell'apparato riproduttivo maschile e femminile.
Metodi didattici	Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclisi nel programma. Lezioni frontali a carattere seminariale con audiovisivi.
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame orale

Canale B

CFU	1
Docente responsabile	Alessandro Favilli
Docenti	Alessandro Favilli
Ore	15 Ore - Alessandro Favilli
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	OSTETRICIA Fecondazione e impianto. Aborto. Gravidanza ectopica. Tumori del trofoblasto. Diagnosi prenatale. Diabete gestazionale. Ipertensione indotta dalla gravidanza, preeclampsia, eclampsia. Restrizione della crescita intrauterina. Gravidanza multipla. Placenta previa, distacco di placenta. Parto pretermine e gravidanza protratta. Infezioni in gravidanza. Isoimmunizzazione materno-fetale. GINECOLOGIA Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Amenorree. Sanguinamenti uterini anomali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile.
Testi di riferimento	Di Renzo: Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore. Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni: Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo.
Obiettivi formativi	L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ostetrico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrione Conoscenza delle principali metodiche di screening periconcezionali e perinatali, della diagnosi prenatale invasiva e non invasiva Conoscenza delle patologie gravidiche maggiori Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ginecologico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa Conoscenza della patologia ginecologica infettiva, endocrinologica ed oncologica Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche
Prerequisiti	Conoscenza dell'anatomia dell'apparato riproduttivo maschile e femminile.
Metodi didattici	Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclisi nel programma. Lezioni frontali a carattere seminariale con audiovisivi.
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame orale

OSTETRICIA E GINECOLOGIA (MODULO 2)

Codice	50905101
Sede	PERUGIA
CFU	1
Attività	Caratterizzante
Ambito	Interdisciplinari e cliniche
Settore	MED/40
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

Canale A

CFU	1
Docente responsabile	Alessandro Favilli
Docenti	Alessandro Favilli
Ore	15 Ore - Alessandro Favilli
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	OSTETRICIA Fecondazione e impianto. Aborto. Gravidanza ectopica. Tumori del trofoblasto. Diagnosi prenatale. Diabete gestazionale. Ipertensione indotta dalla gravidanza, preeclampsia, eclampsia. Restrizione della crescita intrauterina. Gravidanza multipla. Placenta previa, distacco di placenta. Parto pretermine e gravidanza protratta. Infezioni in gravidanza. Isoimmunizzazione materno-fetale. GINECOLOGIA Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Amenorree. Sanguinamenti uterini anomali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile.
Testi di riferimento	Di Renzo: Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore. Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni: Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo.
Obiettivi formativi	L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ostetrico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrione Conoscenza delle principali metodiche di screening periconcezionali e perinatali, della diagnosi prenatale invasiva e non invasiva Conoscenza delle patologie gravidiche maggiori Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ginecologico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa Conoscenza della patologia ginecologica infettiva, endocrinologica ed oncologica Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche
Prerequisiti	Conoscenza dell'anatomia dell'apparato riproduttivo maschile e femminile.
Metodi didattici	Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclisi nel programma. Lezioni frontali a carattere seminariale con audiovisivi.
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame orale

Canale B

CFU	1
Docente responsabile	Alessandro Favilli
Docenti	Alessandro Favilli
Ore	15 Ore - Alessandro Favilli
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	OSTETRICIA Fecondazione e impianto. Aborto. Gravidanza ectopica. Tumori del trofoblasto. Diagnosi prenatale. Diabete gestazionale. Ipertensione indotta dalla gravidanza, preeclampsia, eclampsia. Restrizione della crescita intrauterina. Gravidanza multipla. Placenta previa, distacco di placenta. Parto pretermine e gravidanza protratta. Infezioni in gravidanza. Isoimmunizzazione materno-fetale. GINECOLOGIA Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Amenorree. Sanguinamenti uterini anomali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile.
Testi di riferimento	Di Renzo: Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore. Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni: Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo.
Obiettivi formativi	L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ostetrico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrione Conoscenza delle principali metodiche di screening periconcezionali e perinatali, della diagnosi prenatale invasiva e non invasiva Conoscenza delle patologie gravidiche maggiori Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche L’insegnamento propone allo studente le principali tematiche in ambito ginecologico; l’obiettivo è quello di fornire specifiche conoscenze e competenze, integrando le basi conoscitive fornite dal Corso di Laurea. Le principali conoscenze che gli studenti acquisiranno saranno: Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa Conoscenza della patologia ginecologica infettiva, endocrinologica ed oncologica Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: Effettuare un ragionamento rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso Comprendere il significato dei principali aspetti che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche
Prerequisiti	Conoscenza dell'anatomia dell'apparato riproduttivo maschile e femminile.
Metodi didattici	Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclisi nel programma. Lezioni frontali a carattere seminariale con audiovisivi.
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame orale

PEDIATRIA

Codice	50565902
Sede	PERUGIA
CFU	2
Attività	Caratterizzante
Ambito	Interdisciplinari e cliniche
Settore	MED/38
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

Canale A

CFU	2
Docente responsabile	Giuseppe Di Cara
Docenti	Giuseppe Di Cara
Ore	30 Ore - Giuseppe Di Cara
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Fisiologia e patologia neonatale. Malattie immuno-allergologiche. Malattie infettive di pertinenza pediatrica. Malattie di interesse neurologico. Malattie nefro-urologiche. malattie gastroenterologiche.
Testi di riferimento	Nelson - Trattato di Pediatria
Obiettivi formativi	Acquisizione della corretta metodologia per formulare ipotesi diagnostiche ed attuare le migliori scelte terapeutiche nell’ambito della patologia pediatrica
Prerequisiti	Nessuno
Metodi didattici	Lezioni frontali
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame finale scritto/orale
Programma esteso	Il neonato fisiologico Tappe dello sviluppo psicomotorio Ittero neonatale Infezioni congenite Cardiopatie congenite Malattia emolitica neonatale Malattia delle membrane ialine Sindrome da aspirazione di meconio Il figlio di madre diabetica Disturbi dell'equilibrio acido-base ed alterazioni elettrolitiche Malattie allergiche Asma bronchiale Rinocongiuntivite allergica Dermatite atopica Allergia alimentare Orticaria-angioedema Anafilassi Artrite idiopatica giovanile Malattia reumatica Porpora di Schonlein-Henoch Malattia di Kawasaki Immunodeficienze congenite ed acquisite Malattie infettive Morbillo Rosolia Parotite Scarlattina Pertosse Varicella Mononucleosi infettiva Insufficienza respiratoria acuta nel bambino Polmonite in età pediatrica Epiglottite Bronchiolite Laringite ipoglottica e laringospasmo Infezioni delle alte vie aeree Convulsioni febbrili e stato di male epilettico Meningite Encefalite Sindrome di Guillain-Barrè Gastroenteriti in età pediatrica Malattia di Crohn Retto-colite ulcerosa Epatiti acute Celiachia Sindrome nefritica acuta Sindrome nefrosica Diabete mellito

Canale B

CFU	2
Docente responsabile	Giuseppe Di Cara
Docenti	Giuseppe Di Cara
Ore	30 Ore - Giuseppe Di Cara
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Fisiologia e patologia neonatale. Malattie immuno-allergologiche. Malattie infettive di pertinenza pediatrica. Malattie di interesse neurologico. Malattie nefro-urologiche. malattie gastroenterologiche.
Testi di riferimento	Nelson - Trattato di Pediatria
Obiettivi formativi	Acquisizione della corretta metodologia per formulare ipotesi diagnostiche ed attuare le migliori scelte terapeutiche nell’ambito della patologia pediatrica
Prerequisiti	Nessuno
Metodi didattici	Lezioni frontali
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame finale scritto/orale
Programma esteso	Il neonato fisiologico Tappe dello sviluppo psicomotorio Ittero neonatale Infezioni congenite Cardiopatie congenite Malattia emolitica neonatale Malattia delle membrane ialine Sindrome da aspirazione di meconio Il figlio di madre diabetica Disturbi dell'equilibrio acido-base ed alterazioni elettrolitiche Malattie allergiche Asma bronchiale Rinocongiuntivite allergica Dermatite atopica Allergia alimentare Orticaria-angioedema Anafilassi Artrite idiopatica giovanile Malattia reumatica Porpora di Schonlein-Henoch Malattia di Kawasaki Immunodeficienze congenite ed acquisite Malattie infettive Morbillo Rosolia Parotite Scarlattina Pertosse Varicella Mononucleosi infettiva Insufficienza respiratoria acuta nel bambino Polmonite in età pediatrica Epiglottite Bronchiolite Laringite ipoglottica e laringospasmo Infezioni delle alte vie aeree Convulsioni febbrili e stato di male epilettico Meningite Encefalite Sindrome di Guillain-Barrè Gastroenteriti in età pediatrica Malattia di Crohn Retto-colite ulcerosa Epatiti acute Celiachia Sindrome nefritica acuta Sindrome nefrosica Diabete mellito