Insegnamento CULTURA E LETTERATURA BRASILIANA
| Nome del corso di laurea | Lingue, letterature comparate e traduzione interculturale |
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| Codice insegnamento | GP005157 |
| Curriculum | Lingue e letterature |
| Docente responsabile | Vera Lucia De Oliveira |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | L-LIN/08 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | MUSICA E LETTERATURA NELL’OPERA DI CHICO BUARQUE DE HOLLANDA |
| Testi di riferimento | Gli appunti delle lezioni e le fotocopie distribuite nel corso delle stesse compensano solo in parte la bibliografia sotto riportata [vario materiale teorico e pratico sarà fornito mediante la piattaforma Unistudium: http://www.unistudium.unipg.it/unistudium]. BUARQUE, Chico, Leite derramado, São Paulo, Companhia das Letras, 2009. CHICO, Buarque de Hollanda, Site oficial do compositor HOLLANDA, Chico Buarque de, Chico Buarque: Letra e música, Vol. I e II, São Paulo, Companhia das Letras, 1994. STEGAGNO PICCHIO, Luciana, Storia breve della letteratura brasiliana, Il Melangolo, Genova, 2005. |
| Obiettivi formativi | L’obiettivo è approfondire la conoscenza di aspetti fondamentali della cultura e della letteratura brasiliana, dalla sua genesi e formazione ai giorni nostri, fornire elementi utili per comprendere l’ibrida e complessa realtà di un paese-continente anche nei suoi rapporti con le altre nazioni di lingua portoghese. Le conoscenze acquisite alla fine del corso potranno essere applicate dallo studente in un futuro ambito professionale: nell’insegnamento scolastico a seguito dei processi di abilitazione, nelle istituzioni culturali, nell’editoria e nella traduzione letteraria. |
| Prerequisiti | Non sono richiesti prerequisiti per poter comprendere i contenuti trattati e perseguire gli obiettivi di apprendimento. |
| Metodi didattici | Il corso consiste in lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del programma. Il docente solleciterà l’intervento partecipativo da parte degli studenti sia con la richiesta di eventuali chiarimenti sia con l’espressione di opinioni personali. L’intervento dovrà favorire una ricezione attiva dei contenuti del corso che, a loro volta, permettano una ponderata acquisizione dei contenuti medesimi. |
| Altre informazioni | Durante il corso saranno organizzate una serie di attività, come conferenze, tavole rotonde e proiezione di film in lingua portoghese, sui temi trattati e su altri argomenti riguardanti le culture portoghese e brasiliana. Si consiglia di consultare il docente per il programma completo di tali attività all’inizio del primo e del secondo semestre. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame consiste in una prova orale di colloquio della durata di circa mezzo’ora a stimolo aperto, con risposta aperta. sugli argomenti trattati e sarà volta a verificare sia la comprensione sia la capacità di applicazione delle conoscenze oggetto del corso. Sia gli studenti in corso sia gli studenti fuori corso potranno accedere alla prova orale soltanto a partire dalla sessione immediatamente successiva alla conclusione del corso complessivo. La misurazione conclusiva della prova d’esame orale sarà calcolata in trentesimi. |
| Programma esteso | Si proporrà l’analisi di un percorso fra musica e letteratura del cantautore e scrittore brasiliano Chico Buarque, vincitore nel 2019 del Premio Camões, il massimo riconoscimento letterario del mondo lusofono. Figura poliedrica di intellettuale, Chico Buarque spazia dalla musica, teatro, alla narrativa con uno sguardo acuto e critico rivolto alla società brasiliana nel suo complesso. In ogni ambito in cui si inoltra, l’autore unisce all’accuratezza del linguaggio, in cui poesia e musica vanno di pari passo, tematiche pregnanti e riflessioni puntuali in cui le contraddizioni del suo paese vengono a galla. |