Insegnamento GARDEN DESIGN
| Nome del corso di laurea | Design |
|---|---|
| Codice insegnamento | A002674 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Marco Fornaciari Da Passano |
| CFU | 12 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
DESIGN PER L'AMBIENTE
| Codice | A002676 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Daniela Pezzolla |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | AGR/13 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Studio delle caratteristiche chimiche del suolo e dinamica dei nutrienti. Competenza in materia di processi vitali e fisiologici delle piante. Produzione e utilizzo dei substrati di crescita in un'ottica di economica circolare. Valorizzazione ecosostenibile dei materiali di scarto nella realizzazione e gestione delle aree verdi. Conoscenza e scelta consapevole delle piante in funzione anche della loro applicazione nell’Interior Design, nell’Exhibit Design o nel Retail Design. |
| Testi di riferimento | Materiale didattico in formato elettronico fornito dal docente sulla piattaforma online UNISTUDIUM. Lassini P., Sala G., Bertin L. Spazi Verdi. Manuale di progettazione e gestione agro-ambientale. Edagricole, 2014. |
| Obiettivi formativi | Conoscere le esigenze dei vegetali in termini di nutrienti. Conoscere i substrati di crescita per le piante indoor e outdoor. Saper scegliere i substrati di crescita a minor impatto ambientale. Conoscere le caratteristiche dei materiali di scarto da poter riutilizzare per la realizzazione di aree verdi. Adottare soluzioni eco-sostenibili per la valorizzazione di aree verdi. Saper operare la scelta delle piante ornamentali in funzione dell'uso proposto e dello scenario pedoclimatico di destinazione. |
| Prerequisiti | Conoscenze di base di chimica e biologia. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali Esercitazioni in aula Seminari |
| Altre informazioni | Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La verifica dell'apprendimento sarà effettuata mediante un esame orale da svolgersi nelle date reperibili sul Calendario degli Esami pubblicato nel sito internet del DICA. La prova consiste in una discussione volta ad accertare il livello di conoscenza raggiunto dallo studente sugli argomenti trattati nel modulo. |
| Programma esteso | Fornire agli studenti le competenze necessarie in materia di sostenibilità ambientale, finalizzate ad una scelta consapevole delle piante in funzione del loro utilizzo nell’Interior Design, nell’Exhibit Design o nel Retail Design. Programma: - Studio delle caratteristiche chimiche del suolo e disponibilità dei nutrienti per le piante. - Principi di fisiologia vegetale (assorbimento radicale e fotosintesi clorofilliana). - Fertilizzazione e utilizzo dei substrati di crescita a basso impatto ambientale. - Valorizzazione dei materiali di scarto del settore agro-industriale allo scopo di riutilizzarle nella realizzazione e gestione delle aree verdi. - Scelta delle piante in funzione dell'uso nell'Interior Design, nell'Exhibit Design o nel Retail Design. - Soluzioni eco-sostenibili nella realizzazione e gestione delle aree verdi. |
GREEN DESIGN
| Codice | A001204 |
|---|---|
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Marco Fornaciari Da Passano |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | BIO/03 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | PIANTE E DESIGN. ORGANIZZAZIONE, FORMA E FUNZIONE DELLE PIANTE. Piante, ambiente territorio e clima. Finalita’ ed evoluzione del verde ornamentale, ricreativo sportivo e terapeutico. Servizi ecosistemici del verde urbano. |
| Testi di riferimento | GIORGI D., 2009 - Il giardino: manuale di progettazione: componenti del giardino, realizzazione, manutenzione. Palermo: Flaccovio Editore, ISBN: 978-88-7758-855-5 CORRADO M., 2012 - Manuale del verde in architettura. Progettazione, realizzazione e manutenzione del verde tradizionale e tecnico in architettura. Editore: Wolters Kluwer Milano (ottobre 2012). ISBN-10: 8867500457, ISBN-13: 978-8867500451 |
| Obiettivi formativi | Possedere nozioni di base sulla morfologia delle piante (forme, dimensioni, portamento, colore e funzionalità) per l'utilizzo delle diverse tipologie di verde relativamente all’Interior Design, all’Exhibit Design o al Retail Design. Implementare strategie gestionali del Verde Urbano finalizzate alla mitigazione dei cambiamenti climatici. |
| Prerequisiti | Elementi di biologia vegetale di base. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali ed esercitazioni |
| Altre informazioni | Marzo 2022-Maggio 2022 |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esami orali |
| Programma esteso | Diverse tipologie di Giardini dal Medioevo all'era moderna. Il Verde ornamentale, ricreativo, sportivo e terapeutico. Organizzazione, forma, dimensione e funzionalità delle piante. Botanica ed ecologia delle piante nel green design. Le relazioni tra piante ed ambiente/clima e applicazione nell’Interior Design, nell’Exhibit Design o nel Retail Design. L’effetto isola di calore urbano - Il cambiamento climatico e l'ecosistema urbano - Cosa si intende per ecosistema urbano - alberi nell'ecosistema urbano (tipologie e forme). Risultati ambientali di un progetto europeo-LIFE_CLIVUT (LIFE18 GIC/IT/001217) |