Insegnamento ESTETICA

Nome del corso di laurea Filosofia e scienze e tecniche psicologiche
Codice insegnamento GP003476
Curriculum Comune a tutti i curricula
Docente responsabile Flavio Piero Cuniberto
Docenti
  • Flavio Piero Cuniberto
Ore
  • 36 Ore - Flavio Piero Cuniberto
CFU 6
Regolamento Coorte 2018
Erogato Erogato nel 2018/19
Erogato altro regolamento
Informazioni sull'attività didattica
Attività Affine/integrativa
Ambito Attività formative affini o integrative
Settore M-FIL/04
Anno 1
Periodo Primo Semestre
Tipo insegnamento Opzionale (Optional)
Tipo attività Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento ITALIANO
Contenuti "Motivi simbolici e tecniche di scrittura nel 'Politico' di Platone".
Testi di riferimento Platone, Politico, a cura di L.Accattino, Laterza.
F.Cuniberto, Il vortice estetico. Elementi di estetica generale (parte prima), Morlacchi, Perugia 2015.
Obiettivi formativi Proporre una introduzione all'estetica e più precisamente alla natura della "sfera estetica" come dimensione peculiare dell'esperienza moderna. Obiettivo collaterale: uno sguardo al dialogo platonico come genere e alle singolarità della sua tecnica di scrittura.
Prerequisiti Non sono richiesti pre-requisiti specifici.
Metodi didattici Lezione frontale.
Altre informazioni Il corso (6 crediti) si svolgerà nel primo semestre.
Modalità di verifica dell'apprendimento Generalmente: esame orale. Non sono escluse prove scritte.
Programma esteso Mentre la parte generale del corso (che fa riferimento al volume Il vortice estetico, parte prima) si propone di illustrare la genealogia della sfera estetica come dimensione dell'esperienza moderna (la nascita del paesaggio come genere, il significato rivoluzionario della prospettiva in pittura, la crescente circolazione delle immagini e la forma-museo come cifra eclettica della modernità), la parte "monografica" del corso sarà dedicata alla lettura del Politico di Platone. Non si tratta di un dialogo comunemente riferito all'ambito estetico: ci si propone tuttavia di enucleare dal testo platonico una serie di motivi simbolici rilevanti, la cui individuazione risulta decisiva ai fini di una lettura non banale del dialogo (e dei dialoghi in generale). Al centro dell'interesse saranno dunque le peculiarità della scrittura platonica: non in ultimo il rapporto decisivo con la Commedia aristofanesca.
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