Insegnamento PROGRAMMAZIONE DELLE POLITICHE SOCIALI

Nome del corso di laurea Politiche e servizi sociali
Codice insegnamento GP003589
Curriculum Progettazione delle politiche sociali
Docente responsabile Ugo Carlone
Docenti
  • Ugo Carlone
Ore
  • 42 Ore - Ugo Carlone
CFU 6
Regolamento Coorte 2019
Erogato Erogato nel 2020/21
Attività Caratterizzante
Ambito Discipline politiche, economiche e statistiche
Settore SPS/04
Anno 2
Periodo Primo Semestre
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)
Tipo attività Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento
Italiano.
Contenuti
Il corso si articola in tre moduli didattici:
Primo modulo
Introduzione alle politiche sociali: definizioni, storia, testi classici, sviluppi.
Secondo modulo
La programmazione sociale: definizione, metodi, tipi, strumenti, fasi, criticità, sviluppi
Terzo modulo
Il reddito di base incondizionato: definizione, basi teoriche, criticità, positività, come realizzarlo.
Testi di riferimento
1. Carlone U., Per il welfare. Materiali e contributi sulle politiche sociali, Perugia, Morlacchi, 2015 (tranne capitolo 7);
2. Carlone U, Introduzione alla programmazione sociale. Come, cosa, perché, Perugia, Morlacchi, 2014;
3. Carlone U., Reddito per tutti. Combattere la povertà in un nuovo welfare, Perugia, Morlacchi, 2019.
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti per orientarsi nelle teorie e nelle pratiche della programmazione sociale e alcuni elementi per proiettarsi in modo critico nel welfare del ventunesimo secolo.
Prerequisiti
Conoscenza di base della storia contemporanea e dei concetti generali relativi alle politiche e ai servizi sociali.
Metodi didattici
Il corso è organizzato con le seguenti modalità:
- Lezioni frontali in aula sugli argomenti del corso;
- Seminari tematici di approfondimento.
Altre informazioni
La frequenza non è obbligatoria ma è consigliata.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale.
Programma esteso
Il primo modulo ha l’obiettivo di fornire elementi utili allo studio delle politiche sociali. I temi presi in esame sono l'origine e lo sviluppo del welfare state in Europa, il Piano Beveridge, il Rapporto sulla miseria del 1951, le caratteristiche del welfare in Italia, la Relazione finale della Commissione Onofri del 1997 e le ragioni per cui sono necessari sistemi efficaci, efficienti ed equi di protezione sociale.
Il secondo modulo prende in esame la programmazione sociale, strumento utile per chi deve mettere in campo le risposte pubbliche alle situazioni di sofferenza, soffermandosi, in primo luogo, sul legame della programmazione con la razionalità, il suo significato, i modelli di riferimento e la connessione con l’aumento della complessità sociale e, in secondo luogo, sul percorso operativo.
Il terzo modulo propone agli studenti un'analisi critica del Reddito di Base Incondizionato, misura innovativa nel panorama degli interventi di politica sociale.
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