| Nome del corso di laurea |
Economia e management internazionale |
| Codice insegnamento |
20A00060 |
| Sede |
PERUGIA |
| Curriculum |
Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile |
Francesco Venturini |
| Docenti |
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| Ore |
- 42 Ore - Francesco Venturini
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| CFU |
6 |
| Regolamento |
Coorte 2020 |
| Erogato |
Erogato nel 2020/21 |
| Erogato altro regolamento |
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| Attività |
Affine/integrativa |
| Ambito |
Attività formative affini o integrative |
| Settore |
SECS-P/01 |
| Anno |
1 |
| Periodo |
Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento |
Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività |
Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento |
INGLESE
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| Contenuti |
Teoria ed evidenza empirca sulla crescita economica, l’innovazione e la competitività internazionale
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| Testi di riferimento |
Dispensa a cura del docente e letture scientifiche di approfondimento
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| Obiettivi formativi |
Il presente corso ambisce a fornire gli strumenti di base per comprendere la crescita dei principali paesi industrializzate, identificare le fonti della loro competitività internazionale e della loro performance di produttività. Il focus del corso verrà posto sui processi innovativi, intesi in termini di attività di R&S e investimenti in capital tecnologicamente avanzato, quale ICT, AI re robots
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| Prerequisiti |
E’ vivamente consigliato il possosso di conoscenze sui principi di microeconomia e macroeconomia
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| Metodi didattici |
Lezioni frontali ed esercitazioni in classe
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| Altre informazioni |
Nessuna
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| Modalità di verifica dell'apprendimento |
Esame scritto
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| Programma esteso |
Teoria delle crescita esogena e della crescita endogena. Solow (1957), Romer (1986), Aghion e Howitt (1992). Specializzazione tecnologica e produttiva (settori high- e low-tech), global R&D leaders. ICTe 3a Rivoluzione industrial. AI, robots e 4a Rivoluzione industriale
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