Insegnamento STRATEGIE DI COMUNICAZIONE IN RETE
| Nome del corso di laurea | Comunicazione pubblica, digitale e d'impresa |
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| Codice insegnamento | GP003288 |
| Curriculum | Media digitali |
| Docente responsabile | Luca Garosi |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline della comunicazione pubblica e d'impresa |
| Settore | SPS/08 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano. |
| Contenuti | Il corso introduce i concetti collegati alla Rete Internet. Nella prima parte vengono presentati i contenuti digitali (testi, video, audio e immagini); nella seconda le piattaforme usate per i contenuti (soprattutto focalizzando sul CMS WordPress; nella terza parte vengono studiate le strategie di comunicazione digitali, soprattutto analizzando i processi legati al mondo dei social media; infine, il corso prevede anche una parte pratica (per i frequentanti) nella quale gli studenti sono messi alla prova con l'organizzazione e la promozione di un vero appuntamento aperto al pubblico. |
| Testi di riferimento | Per i frequentanti: Garosi L., Comunicare (bene) in rete, Dario Flaccovio Editore, Palermo, 2017 Dispensa – a cura del docente - con articoli di attualità e di approfondimento scientifico sulle tematiche del corso Per i non frequentanti: Garosi L., Comunicare (bene) in rete, Dario Flaccovio Editore, Palermo, 2017 Garosi L., Green Branding, Dario Flaccovio Editore, Palermo, 2018 Epifani S., Sostenibilità digitale, Digital Transformation Institute, Roma, 2020 Dispensa – a cura del docente - con articoli di attualità e di approfondimento scientifico sulle tematiche del corso |
| Obiettivi formativi | Alla fine del corso lo studente avrà acquisito la capacità di realizzare contenuti multimediali (testo, audio, video, foto); li saprà collocare all'interno del "giusto" social a seconda della strategia di comunicazione in rete scelta. Inoltre, saprà gestire campagne di comunicazione per clienti e per se stesso. Entrerà in contatto con nuove figure professionali legate al mondo della dgitalizzazione. |
| Prerequisiti | Nessuno. |
| Metodi didattici | Lezioni teoriche ed esercitazioni tecnico-pratiche. Gli studenti frequentanti realizzeranno anche dei project work lavorando a gruppi. Sono previsti alcuni seminari con professionisti della comunicazione in Rete. |
| Altre informazioni | Luca Garosi riceve in modalità a distanza sulla piattaforma Teams. Per prendere un appuntamento scrivere a luca.garosi@unipg.it |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Il corso prevede – per chi frequenta – alcune verifiche intermedie, le cui modalità di svolgimento saranno comunicate dal docente a lezione. È previsto, comunque, un colloquio finale su un argomento scelto dallo studente che sarà presentato in una tesina scritta. Per chi non frequenta è previsto un colloquio orale sui tre testi indicati e sulla dispensa predisposta dal docente. |
| Programma esteso | Prima parte – La Rete • Caratteristiche della comunicazione sul web: ipertestualità, multimedialità e interattività • Comunicazione e Web 2.0 • L’innovazione e la Rete (blockchain; IoT; omnicanalità; ecc.) Seconda parte – I contenuti per la Rete • Scrivere per il web; gli elementi di titolazione specifici per il web; esercitazioni di scrittura e titolazione • La creazione dei contenuti in forma grafica: strumenti gratuiti per le infografiche • Le immagini • I video • Gli audio Terza parte – Gli strumenti per la Rete • I principali CMS (Content Management System): WordPress, Joomla e Drupal • Il blog • Strumenti di fact checking Quarta parte – Le strategie in Rete • Comunicazione e Marketing: affinità e differenze • La Comunicazione che aiuta il Marketing: social media marketing, inbound marketing, content marketing, influencer marketing • Personal branding: tecniche e strategie per promuovere se stessi in Rete • Brand Awareness: tecniche e strategie per promuovere la marca su Internet • Eventi e comunicazione online: teorie e tecniche a confronto • Lavorare grazie alla Rete: i principali profili professionali legati alla Comunicazione online Parte speciale - Partecipazione al progetto “Giovani giornalisti per l’Europa” Gli studenti sia singolarmente sia a piccoli gruppi verranno coinvolti nella campagna di comunicazione legata al progetto “Giovani giornalisti per l’Europa”. Dovranno scrivere articoli per il sito www.giovanigiornalistiperleuropa.eu e “animare” i social del progetto applicando una strategia di comunicazione concordata con il docente. NB: Per i non frequentanti la parte speciale è sostituita dallo studio dei testi sulla comunicazione ecosostenibile e sul rapporto tra digitalizzazione e sostenibilità (vedi sezione Libri consigliati). |