Insegnamento CHIMICA FARMACEUTICA E TOSSICOLOGICA I
| Nome del corso di laurea | Farmacia |
|---|---|
| Codice insegnamento | 65004311 |
| Sede | PERUGIA |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Antonio Macchiarulo |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 11 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline chimiche, farmaceutiche e tecnologiche |
| Settore | CHIM/08 |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Parte Generale: Introduzione alla Chimica Farmaceutica. Storia della Chimica Farmaceutica. La Comunicazione Cellulare. Classificazione dei Farmaci. Strategie di Progettazione di Farmaci. Parte Sistematica: Farmaci Attivi sul Sistema Nervoso Colinergico. Farmaci Attivi sul Sistema Nervoso Adrenergico. Mediatori Chimici Algogeni. Analgesici Narcotici. Farmaci Anti-emicrania. Ipnotici e Sedativi. Antiepilettici. Neurolettici. Antidepressivi. Anti-parkinson. Anti-asma. Antiacidi. Farmaci Antidiabetici. Abilità Comunicative: La Comunicazione nella Pratica Farmaceutica. |
| Testi di riferimento | 1) Chimica Farmaceutica, Graham L. Patrick, III Edizione (Editore: EdiSes). 2) Communication skills in pharmacy practice, VII Edizione (Ed. Wolters Kluwer). |
| Obiettivi formativi | L'obiettivo principale dell'insegnamento consiste nel fornire agli studenti le basi per affrontare lo studio della attività dei farmaci in relazione alla loro struttura chimica. Le principali conoscenze acquisite saranno: - struttura chimica di sostanze biologicamente attive, naturali e di sintesi - nomenclatura IUPAC - meccanismo biochimico d'azione, sia di farmaci che di mezzi farmacologici di indagine - impiego in terapia - capacità comunicative |
| Prerequisiti | I contenuti ed obiettivi del corso saranno pienamente acquisiti e raggiunti dallo studente se in possesso delle seguenti conoscenze. Conoscenze importanti che lo studente deve possedere all'inizio del corso: - Biologia; Biochimica; Farmacologia, Chimica Organica, Chimica Inorganica. Conoscenze utili che lo studente deve possedere all'inizio del corso: - Matematica (statistica); Inglese. |
| Metodi didattici | Lezioni in aula e/o in modalità di didattica a distanza (DaD) su tutti gli argomenti dl corso. |
| Altre informazioni | Le principali conoscenze acquisite saranno: - Classi di farmaci. - Meccanismo d’azione dei farmaci. Le principali abilità attese come acquisite a fine corso saranno: - Comunicazione del farmaco. - Comunicazione in terminologia scientifica. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale consistente in una discussione della durata di circa 30 minuti finalizzata ad accertare l'estensione del livello di comprensione raggiunto dallo studente e la sua profondità di comprensione negli argomenti del programma. Inoltre, verrà valutata la capacità di esprimersi con proprietà di linguaggio e di organizzazione dell'argomento esposto. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Introduzione alla Chimica Farmaceutica. Storia della Chimica Farmaceutica. La Comunicazione Cellulare. Classificazione dei Farmaci. Strategie di Progettazione di Farmaci. Farmaci Attivi sul Sistema Nervoso Colinergico. Farmaci Attivi sul Sistema Nervoso Adrenergico. Mediatori Chimici Algogeni. Analgesici Narcotici. Farmaci Anti-emicrania. Ipnotici e Sedativi. Antiepilettici. Neurolettici. Antidepressivi. Anti-parkinson. Anti-asma. Antiacidi. Farmaci Antidiabetici. La Comunicazione nella Pratica Farmaceutica. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Salute e benessere. Istruzione di qualità. Lavoro dignitoso e crescita economica. |