Insegnamento BIOLOGIA APPLICATA E BASI GENETICO-MOLECOLARI DEI BIOFARMACI
| Nome del corso di laurea | Biotecnologie farmaceutiche |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP003554 |
| Sede | PERUGIA |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Rita Romani |
| CFU | 12 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
BASI GENETICO MOLECOLARI DEI BIOFARMACI
| Codice | GP003562 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Marco Gargaro |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline biotecnologiche comuni |
| Settore | BIO/18 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Il corso consiste in lezioni frontali ed esercitazioni pratiche finalizzate all'apprendimento delle tecniche di ingegneria genetica per la produzione di nuovi farmaci biotecnologici come proteine ricombinanti ed enzimi. |
| Testi di riferimento | R.J. Reece- Analisi dei geni e dei genomi. EdiSES. |
| Obiettivi formativi | L’obiettivo del corso di Basi genetico-molecolari dei biofarmaci è di rendere lo studente in grado di progettare e realizzare un biofarmaco. Le lezioni teoriche, infatti, forniranno allo studente le nozioni chiave per l'identificazione di potenziali biofarmaci e delle metodiche utilizzabili per lo sviluppo di terapie innovative personalizzate. La parte pratica ha come obiettivo quello di fornire tutte le competenze necessarie allo studente per clonare, far esprimere e verificare l'attività biologica di una proteina terapeutica di fusione. |
| Prerequisiti | Conoscenze di biologia e farmacologia di base. |
| Metodi didattici | Lezioni teoriche e pratiche (laboratorio). |
| Altre informazioni | Frequenza obbligatoria. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'apprendimento di quanto descritto verrà verificato tramite esame orale. La prova orale consiste in una discussione della durata di circa 30 minuti finalizzata ad accertare il livello di conoscenza e comprensione raggiunto dallo studente sui contenuti teorici e pratici indicati nel programma. Inoltre, verrà valutata la capacità di eseguire calcoli matematici finalizzati all'esecuzione di procedure di laboratorio. |
| Programma esteso | Lezioni teoriche: Biofarmaci, modifiche delle proteine naturali per la generazione di biofarmaci. Nuovi approcci di ingegneria genetica per l’identificazione, progettazione e sviluppo di biofarmaci: CRISPR/Cas9. Proteine terapeutiche: Anticorpi monoclonali, ormoni e peptidi, citochine ed antagonisti, proteine di fusione, enzimi, vaccini e fattori della coagulazione. Biofarmaci come terapia farmacologica per il trattamento di patologie autoimmuni, cardiovascolari, infiammatorie e tumorali. Lezioni pratiche: Snapgene e DNASTAR genomics: Software per la progettazione virtuale di un biofarmaco. Nuove tecnologie per il clonaggio del DNA codificate per biomolecole: Gibson assembly, In-Fusion Cloning. Identificazione molecolare dei polimorfismi a singolo nucleotide e mutagenesi sito specifica. Clonaggio, purificazione ed analisi funzionale della proteina di fusione CTLA-4-Ig. |
BIOLOGIA APPLICATA
| Codice | GP003563 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 6 |
| Docente responsabile | Rita Romani |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline biotecnologiche comuni |
| Settore | BIO/13 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Gli obiettivi del corso sono: approfondire le conoscenze su struttura e funzioni cellulari, genesi delle esovescicole e del loro ruolo nella comunicazione cellulare e delle possibili applicazioni diagnostiche-terapeutiche; funzione delle nicchie biologiche ed infine approfondire alcuni meccanismi di trasmissione dei caratteri ereditari. |
| Testi di riferimento | Bruce Alberts, Alexander Johnson, Julian Lewis, Martin Raff, Keith Roberts, Peter Walter "Biologia molecolare della cellula" Zanichelli Alcuni argomenti trattati durante il corso, per la loro attualità dovranno essere integrati da articoli scientifici perchè non ancora disponibili nei testi didattici |
| Obiettivi formativi | Gli obiettivi del corso sono: approfondire le conoscenze su struttura e funzioni cellulari, genesi delle esovescicole e del loro ruolo nella comunicazione cellulare e delle possibili applicazioni diagnostiche-terapeutiche; funzione delle nicchie biologiche ed infine approfondire alcuni meccanismi di trasmissione dei caratteri ereditari. |
| Prerequisiti | Si richiede allo studente la conoscenza della Biologia Cellulare e Molecolare |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, esercitazioni pratiche, seminari |
| Altre informazioni | frequenza obbligatoria |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova orale che consiste in una discussione della durata di circa 20 minuti finalizzata ad accertare la capacità di comprensione raggiunta dallo studente sui contenuti teorici e metodologici del programma. |
| Programma esteso | Destino post sintetico delle proteine: targeting di proteine alle loro destinazioni appropriate. Traffico vescicolare e ruolo delle vescicole nella comunicazione cellulare. Applicazioni biotecnologiche delle esovescicole.Divisione simmetrica e asimmetrica delle cellule. Invecchiamento cellulare: senescenza cellulare, autofagia, sistemi di riparo del danno al DNA.Cellule staminali e nicchie biologiche.Trasmissione caratteri ereditari: eccezioni leggi di Mendel, imprinting genetico, disomia uniparentale mosaicismo genetico, chimere, caratteri multifattoriali. Eredità mitocondriale. Principali tecniche applicate in genetica medica per la diagnosiEsercitazioni pratiche:Differenziamento cellule staminali: preparazione terreni, colorazioni istochimiche e PCR per dimostrare il differenziamento. Formazione dei corpi embrioidi.Isolamento vescicole extracellulari, estrazione RNA, PCR |