Insegnamento ECONOMIA DEL TERZO SETTORE
| Nome del corso di laurea | Filosofia ed etica delle relazioni |
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| Codice insegnamento | 35990706 |
| Curriculum | Filosofia ed economia civile |
| Docente responsabile | Simona Bigerna |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2022/23 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline classiche, storiche, antropologiche e politico-sociali |
| Settore | SECS-P/01 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Economia di mercato ed economia capitalistica Confronto fra l'impresa capitalistica e l'impresa cooperativa I limiti del criterio di efficienza Le ragioni dell’identità cooperativa La governance cooperativa Globalizzazione mercati e competitività cooperativa Le cooperative sociali dal punto di vista della teoria economica Democrazia uguaglianza solidarietà nelle cooperative sociali Le forme istituzionali della cooperazione tradizionale lo scopo mutualistico nelle società cooperative Gli enti non profit occupazione e produzione nella cooperativa di lavoro Il mercato delle quote associative variabili verificabili e non verificabili e le regole egualitaria e proporzionali dell'impresa cooperativa capitale e finanza dell'impresa cooperativa cooperazione di consumo e forme affini Riflessione sui beni collettivi Homo reciprocans La legislazione enti del terzo settore Economia della felicità |
| Testi di riferimento | Libro di Testo Economia politica del Terzo settore F. Amati, S. D'acunto, M. Musella Giappichelli Letture: L. Bruni e S. Zamagni,Economia civile. Efficienza, equità e felicità pubblica, Mulino, Bologna, 2004. Enea Mazzoli, Stefano Zamagni (a cura di:), Verso una nuova teoria economica della Cooperazione, serie: “Storia e studi cooperativi", Mulino, Bologna, 2005 pp. 368 Pierangelo Mori, Economia della cooperazione e del non-profit, Carocci ed. Roma, 2015 Elinor Ostrom, Governare i beni collettivi, Marsilio, Venezia, 2009 Francesco, Lettera del Santo Padre Francesco per l’evento “Economy of Francesco” [Assisi, 26-28 Marzo 2020], Libreria Editrice Vaticana, 1 Maggio 2019 Homo reciprocans, (cap 9. Becchetti Bruni Zamagni, Microeconomia, Mulino, Bologna, 2014) Economia Sociale, (cap 18. Acemoglu, Laibson, List, Microeconomia Pearson, 2016) |
| Obiettivi formativi | L'insegnamento ha come obiettivo fondamentale quello di consentire allo studente di comprendere in maniera rigorosa e concettuale il mondo del terzo settore, con approfondimenti su società cooperative, il ruolo specifico delle organizzazioni non profit nei sistemi economici avanzati contemporanei, le caratteristiche dei beni collettivi, le motivazioni dell’“homo reciprocans”. L'insegnamento vuole suscitare negli studenti vari interrogativi: che ruolo devono assumere lo Stato e le istituzioni non-profit? Quali sono i vantaggi e gli svantaggi di forme istituzionali che non hanno l’obiettivo della massimizzazione dei profitti? Come convivono concorrenza, marcato, equità e società civile? Esistono soluzioni alternative alla «privatizzazione», da una parte, e al “dirigismo” delle istituzioni pubbliche, dall'altra? L'insegnamento prepara allo sviluppo di profili professionali che possono ricoprire il ruolo di gestori delle attività e del patrimonio delle imprese del terzo settore, che è diverso da quello per l’impresa privata. |
| Prerequisiti | Nessuno |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Verifica Orale |