Insegnamento RELAZIONE D'AIUTO E ADATTAMENTO
| Nome del corso di laurea | Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP005083 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Raffaele Bottoloni |
| CFU | 4 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
ANTROPOLOGIA CULTURALE
| Codice | GP005106 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Giuseppina Menduno |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Scienze propedeutiche |
| Settore | M-DEA/01 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
INFERMIERISTICA GENERALE II
| Codice | GP005108 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Raffaele Bottoloni |
| Docenti |
|
| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Definire e sapere gestire nella relazione con la persona gli aspetti psicologici propri della figura infermieristica; Acquisire gli elementi di base per attivare e gestire una relazione d’aiuto Individuare i principali elementi costitutivi della relazione umana in generale e in particolare della relazione terapeutica nell’assistenza infermieristica; Riconoscere le modalità di approccio ai problemi di salute Favorire un processo di personalizzazione della cura tenendo presente la dimensione relazionale ed interpersonale della stessa. |
| Testi di riferimento | Materiale del docente I. Meleis "Teoretica Infermieristica" Sviluppo e progresso della filosofia e delle teorie infermieristiche", Ambrosiana 2013 J.M. Wilkinson "Processo infermieristico e pensiero critico , 3° edizione , Ambrosiana, 2013 “Guida all’esercizio della professione di Infermiere”. C.G. Ed. Medico Scientifiche Torino L. Benci, “Aspetti giuridici della professione infermieristica” McGraw-Hill, Milano 2008 Motta P.C. Introduzione alle scienze infermieriritiche |
| Obiettivi formativi | Riconoscere ed utilizzare la dimensione psicologica nell’azione infermieristica • Individuare i principali elementi costitutivi della relazione umana in generale e in particolare della relazione terapeutica nell’assistenza infermieristica • Acquisire gli elementi di base per attivare e gestire una relazione di aiuto • Riconoscere le modalità di approccio ai problemi di salute da parte dell’infermiere, del malato e del suo contesto • Favorire un processo di personalizzazione della cura tenendo presente la dimensione relazionale ed interpersonale della stessa. |
| Prerequisiti | Nessuno |
| Metodi didattici | Lezioni frontali; Didattica a piccoli gruppi; Discussione casi in plenaria/piccoli gruppi |
| Altre informazioni | Contatti del docente: elisa.pierini@unipg.it |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | -Test risposte multiple/aperte -Discussione su casi a gestione infermieristica |
| Programma esteso | Concetto di salute e malattia Prendersi cura: approccio olistico alla persona Target di assistenza e setting di cura Classificazione NANDA Aspetti etici e deontologici (Codice deontologico e profilo professionale) L’interazione umana e la comunicazione I 5 assiomi della comunicazione La relazione d’aiuto Le condizioni necessarie per una relazione d’aiuto Gli strumenti della relazione d’aiuto Empatia, empowerment, coping La psicologia nei suoi rapporti con la medicina e con l’esistenza umana: assunti fondamentali Meccanismi di difesa psicologici: negazione, proiezione, isolamento, identificazione, spostamento, condensazione La relazione con il paziente critico e con i suoi familiari, aspetti psico relazionali di risposta all'evento da parte di paziente, familiari ed operatori e strategie di assistenza La morte e la quotidianità L’ informazione e la comunicazione con il paziente critico ed i suoi familiari La gestione dell’ansia e delle reazioni emotive dell’operatore in determinate situazioni critiche Il bisogno di interazione nella comunicazione La resilienza Born – out Coping |
PSICOLOGIA GENERALE
| Codice | GP005107 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Raffaele Bottoloni |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Base |
| Ambito | Scienze propedeutiche |
| Settore | M-PSI/01 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |