Insegnamento BASI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA
| Nome del corso di laurea | Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere) |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP005078 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Anne Laure Benvenuti |
| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
INFERMIERISTICA GENERALE-ORGANIZZAZIONE E DEONTOLOGIA
| Codice | GP005090 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Maurizio Banconi |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | La professione infermieristica: un viaggio tra storia e società. Aspetti giuridici della professione infermieristica. I bisogni che sono alla base dell'assistenza infermieristica. definizione di etica, morale, diritto, bioetica, deontologia: comunalita` e specificita` Sviluppo storico della deontologia infermieristica: - in ambito internazionale (FEPI, ICN) - in ambito italiano: Codice deontologico del 1960, Codice deontologico del 1977, Codice deontologico del 1999, Codice deontologico del 2009.Codice Deontologico 2019 Analisi comparata con particolare riferimento ai valori dichiarati, al segreto professionale e alla clausola di coscienza, consenso informato e privacy La contenzione La deontologia infermieristica odierna: definizione, caratteristiche, implicazioni Declinazione delle norme deontologiche nei vari setting infermieristici: casi emblematici |
| Testi di riferimento | Etica e deontologia infermieristica Patrizia Capelli McGraw_Hill Education Anno edizione 2015 Benci L., Aspetti giuridici della professione infermieristica, Milano, Mc Graw-Hill, 2019 • Silvestro A. (a cura di), Codici Deontologici della professione Commentario al Codice Deontologico dell’Infermiere, Milano, Mc Graw- Hill, 2009 • http://www.fnopi.it/norme-e-codici/deontologia/il-codice- deontologico.htm • http://www.quotidianosanita.it/lavoro-e- professioni/articolo.php?articolo_id=73076a Responsabilità dell'infermiere e le sue competenze Stefano Bugnoli Editore : Maggioli Collana Sociale e Sanità edizione 2 anno edizione 2014 LA RESPONSABILITA DELL'INFERMIERE DALLA NORMATIVA ALLA PRATICA BARBIERI GIANNANTONIO; PENNINI ANNALISA Carocci Faber collana Le professioni sanitarie anno edizione 2015 Sandro Spinsanti BIOETICA nella professione infermieristica EdiSES, Napoli 1995 materiale fornito dal docenteTesti di riferimento: - Taylor - Lillis - Lynn, Principi fondamentali dell'Assistenza Infermieristica - Piccin 2018 - R. Daniels - R. N. Grendell, Basi dell'Assistenza Infermieristica_Piccin 2014 - L. Sasso - C. Gagliano - A. Bagnasco, Scienze Infermieristiche Generali e Cliniche _ Mc Graw Hill 2013 - L. Benci, Aspetti Giuridici della Professione Infermieristica _ Mc Graw Hill 2015 - P. Lattarulo, Bioetica e Deontologia Professionale _ Mc Graw Hill 2011 - P. Lynn, Manuale di Tecniche e Procedure Infermieristiche di Taylor. Un approccio al processo del Nursing _ Piccin 2016 |
| Obiettivi formativi | OBIETTIVI FORMATIVI Al termine del corso lo studente dovrà: - Descrivere l’evoluzione della professione infermieristica. - Identificare i ruoli e le responsabilità della professione infermieristica nel sistema sanitario. - Conoscere la normativa sull’esercizio professionale e sulla formazione infermieristica. - Comprendere la rilevanza del codice deontologico nei diversi livelli di articolazione della professione lo studente alla fine del percorso didattico dovra' essere in grado di argomentare i valori all’origine dell’agire infermieristico e le declinazioni della norma deontologica nella pratica clinica quotidiana |
| Prerequisiti | Nessuno. |
| Metodi didattici | lezioni Frontali Metodologia didattica: Lezioni - Lavoro di gruppo -Esame: - prova scritta: test o colloquio orale |
| Altre informazioni | Il docente è a disposizione dei discenti per chiarirequalsiasi problema o dubbio circa gli argomenti trattati. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Orale e/o Questionari L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi formativi prevede una prova orale in alternativa una scritta costituita da un test a risposta multipla . La prova nel suo insieme consente di valutare conoscenze nell’ambito teorico e giuridico della Professione Infermieristica . Il tempo previsto per lo svolgimento della prova scritta è di 60 minuti. In alternativa quella orale 15 minuti circa |
| Programma esteso | Programma esteso Presentazione del programma, obiettivi generali Ambiti di attività Professionale Il Nursing come professione e i problemi etici Infermieristica generale:teoria dell'assistenza infermieristica: norme legislative e contesti sociologici - Europa - Italia; - Nightingale Florence; - Il Novecento: l’assistenza infermieristica in Italia - Celli Anna; - L'Infermiere: definizione di professione e professionalità; - Disposizioni legislative regolanti l'esercizio della professione infermieristica; teoria dell’assistenza Infermieristica: norme legislative e contesti sociologici La Formazione Infermieristica: sintesi storica – ordinamento didattico, formazione complementare, Master e Laurea Magistrale Le funzioni Infermieristiche secondo la legislazione vigente comparate con: - DPR. 225/74 - DPR. 821/84 Il Sistema Sanitario Nazionale, regionale e locale, D.L.vi: 502/92 – 517/93 - Le funzioni infermieristiche secondo la legislazione vigente; - Il Mansionario D.P.R n. 225 14 marzo 1974; - Il Profilo Professionale 14.09.1994 DM 739/1994; - Il Codice Deontologico; Regolamento delle attività Infermieristiche, L. 42 del 26.09.1999 Codice deontologico Definizione di etica, bioetica e deontologia I modelli etici più significativi in ambito sanitario Il principio di autonomia e il principio di equità in sanità L’obiezione di coscienza La responsabilità dell’infermiere: aspetti storici, normativi e deontologici e negli studi clinici Le organizzazioni Professionali governative e non governative Le associazioni professionali Infermieristiche Nazionali ed internazionali Le organizzazioni Internazionali in rapporto con i problemi di salute ( OMS,.) - Ambiti di attività professionali; - Strumenti professionali: la documentazione infermieristica - I modelli organizzativi e meccanismi operativi - Il personale di supporto all'assistenza: impiego al servizio della persona - Il Servizio Infermieristico: struttura organizzativa e direzione - Il Servizio Infermieristico: funzioni del Dirigente infermiere, del coordinatore, dell'infermiere, competenze specialistiche. Illustrazione modello A.O. Terni - La gestione delle risorse umane: analisi sistemica del posto di lavoro, fabbisogno del personale - La qualità in sanità: Sistemi di gestione per la qualità. Le dimensioni della qualità. M.C.Q., V.R.Q.- Accreditamento istituzionale e dei professionisti. - Evidence based medicine ed Evidence Based Nursing (EBM - EBN - EBP) - La ricerca infermieristica. Cenni Bisogno di igiene; - Bisogno di movimento; - Bisogno di un ambiente sicuro;’ Infermiere Definizione di Professione e professionalità ¿ Assicurare Il bisogno di igiene - Insegnare i principi con cui effettuare l’igiene e la cura del corpo - Indicare i prodotti e i presidi con cui effettuare l’igiene e la cura del corpo - Aiutare la persona a farsi il bagno e la doccia - Aiutare la persona a lavarsi i capelli - Aiutare la persona ad eseguire il pediluvio - Aiutare la persona a lavarsi il viso e le mani - Aiutare la persona ad eseguire l’igiene perineale - Aiutare la persona nell’igiene orale - Eseguire il lavaggio delle mani sociale – antisettico – chirurgico - Saper utilizzare i vari tipi di guanti ¿ Il bisogno di movimento - Insegnare come mantenere la postura corretta - Insegnare come svolgere gli esercizi che favoriscono il trofismo muscolare e la funzionalità articolare - Insegnare come utilizzare ausili e protesi per favorire il movimento e la postura - Far utilizzare gli ausili necessari per la deambulazione e la mobilizzazione - Far utilizzare gli ausili necessari a mantenere la posizione di alcune parti del corpo - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione supina - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione di decubito laterale - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione prona - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione semiseduta - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione seduta Assicurare il bisogno di un ambiente sicuro ( Prevenzione dei rischi di caduta nell'anziano ) |
METODOLOGIA INFERMIERISTICA
| Codice | GP005091 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Anne Laure Benvenuti |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il Corso permette allo studente l’acquisizione di conoscenze inerenti a : - L’evoluzione culturale, storica e teorica della Scienza Infermieristica - Accertare i Bisogni di Assistenza Infermieristica attraverso metodi e strumenti per l’Accertamento Infermieristico - Utilizzare il Processo di Assistenza Infermieristica nella presa in carico della Persona Introduzione al Processo di Assistenza Infermieristica Accertamento Infermieristico La Diagnosi Infermieristica La Documentazione Infermieristica |
| Testi di riferimento | Testi di riferimento: • Taylor-Lillis-Lynn, Principi Fondamentali dell’Assistenza Infermieristica – Piccin 2018 • R. Daniels - R.N. Grendell, Basi dell’Assistenza Infermieristica _ Piccin 2014 • Renzo Zanotti, Filosofia e teoria nella Moderna concettualità del Nursing Professionale Masson 2010 • Giovanna Amoducci – Cinzia Gradellini, L’Infermieristica tra Scienza e Persona Teoria e metodo dell’agire Professionale - Athena 2009 • Martha Raile Alligood Carlo Calamandrei, La Teoria del Nursing utilizzazione e applicazione McGraw Hill 2007 • Majory Gordon, Diagnosi Infermieristiche processo e applicazione – Casa Editrice Ambrosiana 2009 • Patricia M. Dillon – Roaria Alvaro, Lo stato di Salute della Persona valutazione Infermieristica - Piccin 2010 |
| Obiettivi formativi | Risultati d'apprendimento previsti: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di : • Definire gli ambiti delle Teorie del Nursing • Descrivere il Processo Infermieristico riconoscendo le diverse fasi che lo compongono • Identificare i bisogni di salute attraverso la raccolta dati e l’identificazione di una diagnosi Infermieristica |
| Prerequisiti | Nessun Prerequisito |
| Metodi didattici | Lezioni frontali Lavoro a piccoli gruppi |
| Altre informazioni | Nessuna informazione |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi formativi prevede una prova scritta costituita da un test a risposta multipla e delle domande la cui risposta prevede una composizione breve da parte dello studente. La prova nel suo insieme consente di valutare conoscenze nell’ambito teorico e Metodologico della Disciplina Infermieristica . Il tempo previsto per lo svolgimento della prova è di 60 minuti. |
| Programma esteso | Introduzione al Processo di Assistenza Infermieristica • Le Teorie e le filosofie del Nursing • Il Metaparadigma del Nursing: Uomo, Salute, Ambiente, Assistenza Infermieristica. • Il concetto di bisogno e problema Assistenziale • Il Processo di Assistenza Infermieristica: espressione della professione Infermieristica • Il Pensiero critico nel processo decisionale Infermieristico. 2. Accertamento Infermieristico - Tipologie e caratteristiche dell’Accertamento Infermieristico - Le tecniche di Accertamento - Le tipologie di dati ad interesse Infermieristico - Il metodo di Raccolta dei dati - La validazione e l’organizzazione dei dati - Le scale di misurazione e di valutazione clinica utilizzate in ambito Infermieristico 3. La Diagnosi Infermieristica - Il Linguaggio tecnico scientifico e i sistemi di classificazione dell’assistenza infermieristica - La struttura delle diagnosi secondo la NANDA - Tipologie e principali caratteristiche delle diagnosi infermieristiche e sua distinzione da quella medica - Il Ragionamento Diagnostico. 4. La Documentazione Infermieristica - Definizione e scopi della Documentazione Infermieristica -Principi e regole per la registrazione e la conservazione dei dati di pertinenza Infermieristica - Considerazioni giuridiche e deontologiche relative alla responsabilità professionale nella documentazione Infermieristica. . I |