Insegnamento SCIENZE LOGOPEDICHE APPLICATE IN ETÀ EVOLUTIVA 2
| Nome del corso di laurea | Logopedia (abilitante alla professione sanitaria di logopedista) |
|---|---|
| Codice insegnamento | 50998505 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Gloria Torlone |
| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2019 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 3 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
RIABILITAZIONE DEI DISTURBI DEL LINGUAGGIO E DELL'APPRENDIMENTO IN ETÀ EVOLUTIVA
| Codice | 50312103 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Gloria Torlone |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
RIABILITAZIONE DELLA SORDITÀ
| Codice | 50995302 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Isabella Saffini |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | L'impianto cocleare in età pediatrica e in età adulta: dall'attivazione alle varie fasi di ri-abilitazione logopedica; l'impianto cocleare nelle disabiltà multiple: sfide e limiti; il programma logopedico step by step |
| Testi di riferimento | La sordità infantile. Nuove prospettive di intervento Ed. Erickson L'impianto cocleare dalla teoria alla pratica clinica ed. Cleup la riabilitazione logopedica del bambino ipoacusico (0-24 mesi) ed. Cleup |
| Obiettivi formativi | gli studenti dovranno conoscere le fasi della ri-abilitazione logopedica. in base al profilo percettivo-uditivo e delle competenze linguistiche ad esso correlate devono saper stilare un programma logopedico |
| Prerequisiti | gli studenti devono conoscere i principali strumenti di valutazione strutturata e semistrutturata. devono essere in grado di leggere gli esami principali che vengono effettuati nell'iter diagnostico dell'ipoacusia (ABR-OAE-Audiometria) |
| Metodi didattici | lezioni frontali visione video casi clinici |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | esame scritto con domande di natura teoria e trattazione di un caso clinico |
| Programma esteso | l'impianto cocleare: dalla preparazione, al fitting alle varie fasi di ri-abilitazione logopedica l'impianto cocleare nelle disabilità associate: cambio di prospettive il ruolo della logopedista nella fase diagnostica la riabilitazione logopedica nei vari stadi linguistici |