Insegnamento GEOGRAFIA UMANA (BENI CULTURALI)
| Nome del corso di laurea | Beni culturali |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP005296 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Donata Castagnoli |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 12 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2022/23 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Base |
| Ambito | Discipline geografiche e antropologiche |
| Settore | M-GGR/01 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | italiano |
| Contenuti | Il corso presenta le tematiche base della geografia umana, popolamento e movimenti di popolazione, insediamento; i rapporti tra popolazione e territorio vengono visti soprattutto in termini di geografia culturale. Approfondimenti vengono dedicati ad esemplificazioni di valorizzazione territoriale (culturale, ecosistemica, ambientale). |
| Testi di riferimento | G. De Vecchis e E. Boria, Manuale di geografia, Roma, Carocci, 2022. D. Castagnoli, Green belt e altre espressioni di verde urbano. La tutela naturalistica nelle città europee, Bologna Pàtron, 2019. |
| Obiettivi formativi | Raggiungere una conoscenza soddisfacente della geografia generale e umana in particolare; saper applicare tali concetti allo studio dei beni territoriali (monumentali e architettonici, ambientali, paesaggistici. |
| Prerequisiti | Basilari conoscenze di geografia generale |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, proiezioni |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Una prova scritta a domande aperte (circa tre domande con risposte ognuna di una quindicina di righe) e orale sugli stessi argomenti del corso. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Caratteristiche territoriali della popolazione: distribuzione e densità, movimento naturale, migrazioni a breve e a lungo raggio. Settori economici e loro modellizzazione. I rapporto uomo-ambiente nelle sue molteplici declinazioni. IL concetto di bene culturale. La patrimonializzazione. La valorizzazione territoriale attraverso la normativa e i riconoscimenti nazionali e internazionali. Percezione e progettazione del territorio abitato. |