Insegnamento LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA
| Nome del corso di laurea | Lingue, letterature comparate e traduzione interculturale |
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| Codice insegnamento | GP005153 |
| Curriculum | Lingue e letterature |
| Docente responsabile | Stefano Giovannuzzi |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2022/23 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Affine/integrativa |
| Ambito | Attività formative affini o integrative |
| Settore | L-FIL-LET/11 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Pasolini fra letteratura e cinema. Il corso si occupa di Pasolini dagli esordi, come poeta e poi narratore, agli anni Sessanta, con l’approdo al cinema e la riflessione teorica su di esso. |
| Testi di riferimento | P. P. Pasolini, Amado mio – Atti impuri, MIlano, Garzanti. P. P. Pasolini, Ragazzi di vita, MIlano, Garzanti P. P. Pasolini, Una vita violenta, Milano Garzanti. P. P. Pasolini, Accattone P.Heusch e B. Rondi, Una vita violenta P. P. Pasolini, Mamma Roma Una scelta di poesie e di saggi di Pasolini sul cinema sarà disponibile su unistudium. M, A. Bazzocchi, Pier Paolo Pasolini, Milano, Bruno Mondadori, 1998 M. A. Bazzocchi, I burattini filosofi. Pasolini dalla letteratura al cinema, Milano, Bruno Mondadori, 2010. Ulteriori e più precise informazioni, oltre ad altro materiale bibliografico, saranno offerte all’inizio e durante il corso. Solo per gli studenti di Scienze della Comunicazione: G. Langella, La modernità letteraria. Manuale di letteratura italiana moderna e contemporanea, Milano-Torino, Pearson, 2021: le sezioni 4, 5, 6 e 7. |
| Obiettivi formativi | Gli argomenti trattati nel corso sono finalizzati all’acquisizione di conoscenze e competenze più approfondite in relazione a Pier Paolo Pasolini e al suo complesso rapporto con letteratura e cinema. Il corso intende a) sviluppare una riflessione generale su Pasolini e il contesto storico in cui la sua opera va collocata; b) far maturare una concreta capacità di analisi e di comprensione delle opere poetiche, narrative e cinematografiche (oltre alla saggistica critica) di Pasolini. Il corso punta a fornire strumenti che gli studenti siano in grado di adoperare in modo autonomo, applicandoli anche a testi diversi da quelli affrontati a lezione. |
| Prerequisiti | Una conoscenza adeguata della letteratura italiana dell’Otto e in particolare del Novecento (almeno fino agli anni Sessanta) è requisito importante. È inoltre indispensabile una ottima padronanza della lingua italiana. Sono fondamentali conoscenze di base di storia contemporanea (secondo dopoguerra). Per integrare lacune, e per maturare un quadro complessivo della letteratura italiana contemporanea gli studenti Scienze della comunicazione integreranno il corso con un manuale storia letteraria. |
| Metodi didattici | 1. Lezioni in aula su tutti i contenuti del corso (secondo le modalità che verranno indicate). 2. Momenti di discussione seminariale sui testi, a cui gli studenti sono sollecitati a collaborare, anche con interventi programmati. Su unistudium saranno inoltre resi disponibili materiali utili per il corso: si raccomanda di controllare sempre la piattaforma. |
| Altre informazioni | Vista la natura del corso, la frequenza è fortemente raccomandata. Gli studenti che non possono seguire devono concordare le letture col docente. Per i non frequentanti il programma definitivo sarà comunque disponibile su unistudium entro la fine del corso. NB: Gli studenti disabili e/o con DSA sono pregati di contattare il docente per tempo per tutti gli ausilii utili a seguire il corso e concordare le modalità di esame |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La valutazione consiste in un esame orale, a domande aperte, che ha l’obiettivo di verificare le competenze e l’abilità di applicarle autonomamente maturate alla fine del corso. La durata dell’esame è di circa mezz’ora. La valutazione finale viene effettuata sulla base: a) delle competenze acquisite; b) della capacità di rielaborare i contenuti del corso; c) dell’abilità di riutilizzare le competenze acquisite in modo autonomo. I punti b) e c) sono fondamentali per una valutazione positiva. Per gli studenti di Scienze della Comunicazione è previsto un esonero scritto sulla parte manualistica. La data sarà fissata durante il corso. |
| Programma esteso | Il corso sarà scandito in tre momenti successive: a) gli esordi di Pasolini negli anni Quaranta, fra poesia e narrativa, con particolare attenzione al nodo letteratura e omosessualità e alla condizione lirica da cui Pasolini muove; b) gli anni Cinquanta a Roma: l’orizzonte lirico originario trasferito nel degrado urbano; c) tra anni Cinquanta e Sessanta: l’approdo al cinema e la riflessione teorica sul cinema. |