Insegnamento ARCHEOLOGIA DELLE PROVINCE ROMANE
| Nome del corso di laurea | Archeologia e storia dell'arte |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP003437 |
| Curriculum | Generico |
| Docente responsabile | Francesco Marcattili |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 6 |
| Regolamento | Coorte 2021 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Archeologia e antichità classiche e medievali |
| Settore | L-ANT/07 |
| Anno | 1 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Introduzione all'archeologia delle province romane. La "Romanizzazione" dell'Impero: urbanistica, architetture e monumenti delle principali città provinciali. |
| Testi di riferimento | S. Rinaldi Tufi, Archeologia delle province romane, Roma (Carocci). P. Gros, M. Torelli, Storia dell'urbanistica. Il mondo romano, Roma-Bari (Laterza) [N.B. solo II parte da pag. 243]. |
| Obiettivi formativi | Il corso si propone di fornire allo studente un'idonea formazione sui temi dell’urbanistica, dell’architettura e delle produzioni artistiche ed artigianali delle province romane. Alla fine del corso, e grazie allo studio individuale, lo studente potrà acquisire una conoscenza basilare della storia evenemenziale e degli apparati istituzionali, economici e militari delle province romane, e potrà inoltre dimostrare, attraverso la comprensione della cultura materiale, di saper ricostruire con auspicabile autonomia le dinamiche interculturali tra Roma e le diverse aree dell’Impero. |
| Prerequisiti | Nozioni e conoscenze basilari di archeologia e storia dell'arte romana e di storia romana. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, proiezioni. |
| Altre informazioni | La frequenza delle lezioni è obbligatoria. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La valutazione prevede una prova di verifica orale, della durata di 20 minuti circa, durante la quale si discuteranno gli argomenti trattati nel corso delle lezioni e approfonditi sui testi consigliati. Il colloquio è finalizzato ad accertare il livello di conoscenza della disciplina, quindi le capacità di comprensione e di argomentazione dello studente. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Nella prima parte il corso affronterà tematiche generali quali le istituzioni delle città e l'economia dell'Impero, le infrastrutture e la presenza dell'esercito nelle province. Nella seconda parte saranno quindi esaminati i principali complessi architettonici e monumenti delle città provinciali. |