Insegnamento SOCIOLOGIA DEI MEDIA DIGITALI
| Nome del corso di laurea | Scienze della comunicazione |
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| Codice insegnamento | A001404 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Rita Marchetti |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Metodologie, analisi e tecniche della comunicazione |
| Settore | SPS/08 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il primo modulo si focalizza sul quadro concettuale e teorico della comunicazione digitale. Prendendo le mosse dalle teorie classiche della comunicazione, verranno discusse le teorie dei media digitali tenendo conto delle trasformazioni socioculturali e tecnologiche dell'attuale società dell'informazione. Il secondo modulo affronterà le trasformazioni legate alla diffusione della comunicazione digitale nella vita quotidiana degli individui, prestando particolare attenzione al nuovo ruolo assunto dalle piattaforme digitali. |
| Testi di riferimento | Stella R., Riva C., Scarcelli C. M., Drusian M. (2018 seconda edizione). Sociologia dei new media. Novara: UTET J. Van Dijck, T. Poell, M. De Waal, (2019), Platform Society. Valori pubblici e società connessa, Milano, Guerini e Associati Altre letture verranno indicate durante il corso. Gli studenti non frequentanti dovranno contattare il docente. |
| Obiettivi formativi | Al termine dell’insegnamento gli studenti dovranno essere in grado di: - dimostrare la conoscenza delle principali teorie sulla comunicazione digitale e i social media; - applicare con autonomia di giudizio le conoscenze apprese ai contesti produttivi e di consumo della cultura contemporanea. |
| Prerequisiti | Non sono richiesti prerequisiti specifici. |
| Metodi didattici | Tre lezioni settimanali. Lezioni frontali, lavori di gruppo e discussione in aula. |
| Altre informazioni | La frequenza è vivamente consigliata. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Colloquio orale. La prova orale è finalizzata ad accertare il livello di conoscenza e la capacità di comprensione raggiunta dallo studente sui contenuti indicati nel programma. La prova orale consentirà inoltre di verificare la capacità di comunicazione dell'allievo con particolare attenzione al rispetto delle regole del public speaking. N.B.: Gli studenti non frequentanti non sono tenuti a produrre l'esercitazione. Gli studenti frequentati saranno esonerati dallo studio di metà del testo aggiuntivo scelto, secondo le indicazioni del docente durante il corso. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Introduzione allo studio dei media digitali Definizione dei media digitali Quanto sono nuovi i media digitali Storia di Internet, fasi evolutive del web e dei social media Forme e linguaggi del digitale Digitalizzazione, ibridazione e convergenza Multimedialità, ipertestualità, interattività, Personalizzazione, crossmedialità e web collaborativo Network society Information society Autocomunicazione di massa Leggi della network society Identità in rete La comunicazione mediata al computer Networked individualism Affordances delle piattaforme Persistenza, diffondibilità, ricercabilità, visibilità Pubblico/privato Collasso dei contesti Media digitali e forme di partecipazione Sfera pubblica digitale e partecipazione politica in rete Movimenti e democrazia online Cultura convergente Pubblici connessi tra informazione, consumo e entertainment Platform society Un concetto controverso I meccanismi delle piattaforme |