Insegnamento LITERATURA ESPAÑOLA II
| Nome del corso di laurea | Lingue e culture straniere |
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| Codice insegnamento | A000146 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Anne Marie Lievens |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2022 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Letterature straniere |
| Settore | L-LIN/05 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | SPAGNOLO |
| Contenuti | Título del curso: La literatura española desde los orígenes hasta el Sigo de Oro. |
| Testi di riferimento | Textos literarios: - Dossier de textos y fragmentos literarios seleccionados (disponible en UniStudium) - Fernando de Rojas, La Celestina, ed. de M. Haro y J. C. Conde, Madrid, Castalia, 2011 [ed. it.: La Celestina, trad. de V. Brichetti, Garzanti, 2004] - Anónimo, Lazarillo de Tormes, ed. de F. Rico, Madrid, Cátedra, 2005 [ed. it:, trad. de C. Rossi, Milano, Feltrinelli, 2015] - Lope de Vega, Peribáñez e il commendatore di Ocaña, ed. de F. Antonucci, tr. de B. Fiorellino, BUR, Rizzoli, Milano, 2003. - Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, [solo la Parte I] ed. de J. Allen, Madrid, Castalia, 2004 [ed. it. Don Chisciotte della Mancia, trad. de L. Falzone, Milano Garzanti, 2007] Bibliografía critica: - Meregalli, Franco (ed.), Storia della civiltà letteraria spagnola, Torino, UTET, 1990, Vol. I: “Dalle origini al Seicento” - A. Várvaro e C. Samoná, La letteratura spagnola dal Cid ai Re Cattolici, Milano, BUR, últ. ed. - José García López, Historia de la literatura española, Barcelona, Vicens-Vives, últ. ed. - Otros materiales didácticos se colgarán en la plataforma UniStudium Los estudiantes con discapacidad y/o con DSA, que hayan realizado la acreditación regular a través del SOL y hayan obtenido acceso a los servicios de la Universidad, pueden solicitar permiso para el uso de instrumentos compensatorios previstos por la legislación (por ej., libros de texto en formato digital; material didáctico en formatos accesibles: presentaciones, dossier, proporcionados, si necesario, con antelación a la impartición de las clases). Más información en: https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa. Para solicitar el permiso, el estudiante deberá ponerse en contacto con el docente o con la Coordinadora de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad y/o con DSA del Departamento (prof. Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it). |
| Obiettivi formativi | Familiarización con la historia literaria española del período indicado. El alumno sabrá entender la estructura y el significado de las obras canónicas de la literatura española del período indicado y estará en condiciones de analizar textos líricos, narrativos y dramáticos de la época. |
| Prerequisiti | Nociones básicas de teoría literaria y herramientas críticas para poder comprender y aplicar con provecho las nociones, los conceptos y los métodos críticos que se aprenderán en el curso. |
| Metodi didattici | Clases presenciales en las que se impartirán nociones de tipo teórico e histórico. Se analizarán tanto textos escritos como elementos visuales (material iconográfico). |
| Altre informazioni | Estudiantes con discapacidad y/o SDA: para cualquier información sobre los servicios de la Universidad, consultar la página https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa y ponerse en contacto con la Coordinadora de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad y/o con DSA del Departamento (prof. Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it). |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Para poder acceder al examen, el estudiante deberá realizar un trabajo escrito de 5 a 10 páginas, en español o italiano, sobre uno de los temas señalados en el "Temario de trabajo" publicado en UniStudium. El estudiante deberá entregar el trabajo en papel y en formato Word por email (luigi.giuliani@unipg.it) 10 días antes del examen. El examen consistirá en una prueba oral de unos 30 minutos de duración en que se pedirá al alumno que analice fragmentos de las obras de lectura obligatoria y/o de cualquier pasaje o aspecto de otras obras que se haya explicado en clase. Además, el alumno deberá demostrar los conocimientos de la historia literaria española en que situar a los autores y textos estudiados. Se evaluará la corrección de la expresión lingüística del alumno tanto en español como en italiano. La primera pregunta será de libre elección del alumno y deberá ser respondida en español. Para las preguntas siguientes el alumno podrá elegir seguir el examen en español o en italiano, sin que tal decisión influya en la nota final. Los estudiantes con discapacidad y/o con DSA, que hayan realizado la acreditación regular a través del SOL y hayan obtenido acceso a los servicios de la Universidad, pueden utilizar ayudas técnicas específicas previstas por la legislación, solicitándolas con antelación al profesor. Más información en: https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa, o poniéndose en contacto con la Coordinadora de Apoyo a los Estudiantes con Discapacidad y/o con DSA del Departamento (prof. Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it). |
| Programma esteso | El curso se divide en dos partes. En la primera (prof.a A.M. Lievens - 6 créditos), se impartirán elementos de literatura castellana medieval hasta la época de los Reyes Católicos; en la segunda (prof. L. Giuliani – 3 créditos), se impartirán elementos del primer y segundo Siglo de Oro (prosa y teatro de los ss. XVI y XVII). |