Insegnamento FORME DI VIOLENZA EMERGENTI
| Nome del corso di laurea | Scienze socioantropologiche per l'integrazione e la sicurezza sociale |
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| Codice insegnamento | A003476 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Uliano Conti |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2024/25 |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline sociologiche |
| Settore | SPS/07 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Opzionale (Optional) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | italiano |
| Contenuti | Il corso tratta gli strumenti e le tecniche per conoscere le dinamiche violente, sia con riferimento a contesti sociali nei quali esse persistono nel tempo, sia con riferimento a situazioni improvvise. Il metodo per la conoscenza delle dinamiche violente è presentato con riferimento alle modalità per reperire informazioni e dati e per il loro utilizzo rigoroso. Si considerano i modi per tradurre basi empiriche in adeguate in azioni per conoscere la violenza sociale, in relazione a differenti fenomeni, come ad esempio il terrorismo, al fine di elaborare procedure per il contrasto delle vulnerabilità e per la sicurezza. |
| Testi di riferimento | Conti U. 2022, a cura di, Le donne e i conflitti armati. Una riflessione su pace e sicurezza, Franco Angeli, Milano |
| Obiettivi formativi | Gli obiettivi formativi riguardano: conoscenza e comprensione delle dinamiche emergenti collegate alla violenza. Nel dettaglio riguardano: la conoscenza e la comprensione di differenti fenomeni sociali (violenza politica, terrorismo, criminalità). Tali obiettivi riguardano anche: definizione delle fonti per le informazioni e i dati per l’analisi della violenza; comprensione di un fatto come terrorismo; capacità di gestire e di comprendere differenti generi di violenza. In particolare: gli obiettivi riguardano la conoscenza e la capacità di comprensione delle dinamiche violente; e dei principali casi di studio con riferimento al caso italiano; conoscenza e capacità di comprensione applicate al reperimento di informazioni e dati e alla loro elaborazione. Gli obiettivi riferiti alla autonomia di giudizio - intesa come capacità di produrre giudizi autonomi partendo dall’interpretazione di una base di dati, pervenendo a riflessioni coerenti su tematiche sociali - riguardano la definizione di un fatto violento; e le modalità di intervento. In merito alle abilità comunicative - concepite come capacità di trasmettere informazioni, idee, problemi e soluzioni ad altri interlocutori - gli obiettivi riguardano la comunicazione e la propaganda. In merito alla capacità di apprendere - intesa come abilità necessaria ad avanzare negli studi con un elevato grado di autonomia - gli obiettivi riguardano le analisi delle modalità operative per fronteggiare le dinamiche violente. |
| Prerequisiti | conoscenza della metodologia della ricerca sociale; conoscenza delle principali teorie sociologiche |
| Metodi didattici | lezione frontale |
| Altre informazioni | Orario di ricevimento: dopo la lezione. Narni, Piazza G Marzio 9, cap 05035 e-o su TEAMS. Ed anche su appuntamento da concordare via email (uliano.conti@unipg.it). Telefono ufficio segreteria: 0744-763200 |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | esame orale. Info per studenti dsa: http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa In merito a Conoscenza e comprensione – Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Sintesi, l'esame verifica, la conoscenza dei metodi e delle tecniche per comprendere informazioni e dati e la capacità di comprensione della complessità delle e nelle situazioni violente, sia con riferimento alla definizione di un fenomeno come violenza, sia con riferimento alle tecniche per la gestione delle violenze di differenti generi. In particolare, in merito a Conoscenza e comprensione – Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Dettaglio, la verifica è riferita a conoscenza e capacità di comprensione delle dinamiche politiche e sociali violente; e dei principali casi di studio con riferimento al caso italiano; conoscenza e capacità di comprensione applicate al reperimento di informazioni e dati e alla loro elaborazione. In merito alla autonomia di giudizio si verifica la autonomia di giudizio sulla definizione di un fenomeno come violenza; e sulle modalità di intervento. In tal senso, è verificata l'autonomia di giudizio - intesa come capacità di produrre giudizi autonomi partendo dall’interpretazione di una base di dati, pervenendo a riflessioni coerenti su tematiche sociali. In merito alle abilità comunicative, concepite come capacità di trasmettere informazioni, idee, problemi e soluzioni ad altri interlocutori, si precisa che tali abilità comunicative sono verificate su: propaganda e comunicazione in situazioni violente; capacità di proporre soluzioni a fronte di problemi sociali complessi. La capacità di apprendimento è intesa come abilità necessaria ad avanzare negli studi con un elevato grado di autonomia. Si verifica la capacità di apprendere modalità operative per fronteggiare le dinamiche sociali violente e per interpretarle. Nel caso in cui lo studente intenda anticipare l’esame in un anno precedente a quello programmato nel piano di studio, si raccomanda di frequentare il ciclo delle lezioni e di sostenere l’esame nel primo appello utile dopo che le lezioni medesime siano terminate, nel rispetto quindi del semestre di programmazione dell’insegnamento |
| Programma esteso | Il corso analizza i differenti campi di ricerca sulla violenza, attraverso procedure metodologiche per l'elaborazione di informazioni e dati. La violenza è letta attraverso i principali campi della trasformazione sociale: dalla città ai terrorismi, dal fenomeno migratorio alla guerra la concettualizzazione di violenza è proposta in modo critico. La lettura critica decostruisce le principali tematizzazioni contemporanee di violenza, terrorismo e minaccia. In tale prospettiva, la gestione delle informazioni e dei dati corrisponde allo sforzo di superare, attraverso il rigore metodologico, narrazioni mediali relative ad alcune specifiche forme di violenza. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Pace, giustizia e istituzioni forti |