Insegnamento RECUPERO E CONSERVAZIONE DEGLI EDIFICI

Nome del corso di laurea Ingegneria della sicurezza per il territorio e il costruito
Codice insegnamento A002270
Curriculum Costruito
Docente responsabile Paolo Verducci
Docenti
  • Paolo Verducci
Ore
  • 32 Ore - Paolo Verducci
CFU 4
Regolamento Coorte 2023
Erogato Erogato nel 2024/25
Erogato altro regolamento
Informazioni sull'attività didattica
Attività Affine/integrativa
Ambito Attività formative affini o integrative
Settore ICAR/14
Anno 2
Periodo Secondo Semestre
Tipo insegnamento Obbligatorio (Required)
Tipo attività Attività formativa monodisciplinare
Lingua insegnamento Italiano
Contenuti Il corso, che sarà integrato da conferenze, workshop, iniziative seminariali volte ad approfondire la comprensione delle complesse interazioni metodologiche, tecniche, culturali e sociali nel recupero e conservazione di organismi edilizi in zona sismica, è articolato in lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche.
Testi di riferimento Gulli R., Métis e Téchne. Gli strumenti del progetto per la manutenzione e il recupero dell'edilizia storica, Edicom, 2000;
Gulli R., Il Recupero edilizio in ambito sismico, Edicom, 2010;
Giovanetti F. (a cura), Manuale del recupero di Città di Castello, Dei, 1992 (ristampa 1998);
Giuffré A. (a cura), Sicurezza e conservazione dei centri storici, il caso Ortigia, Laterza, 1993;
Gurrieri F. (a cura), Manuale per la riabilitazione e la ricostruzione postsismica degli edifici, Dei, 1999;
Zordan L., Le tradizioni del costruire della casa in pietra: materiali, tecniche, modelli e sperimentazioni, GEF, L'Aquila, 2002.
Verducci_ P., Progetto e Conservazione_2013, in ‘Progetto e conservazione. Quattro esempi in Terra d’Umbria’, a cura di Verducci P., Fiorelli A., Morlacchi Editore, Perugia 2013, pp.140 ((isbn 978-88-6074-641-2);

Verducci P., Fiorelli A., Architettura e liturgia. Progetto, recupero e adeguamento liturgico della chiesa di San Felice a Massa Martana (PG), in ‘Progetto e conservazione. Quattro esempi in Terra d’Umbria’, a cura di Verducci P., Fiorelli A., Morlacchi Editore, Perugia 2013, pp.140 ((isbn 978-88-6074-641-2);

Verducci P., Fiorelli, Architettura delle strutture voltate. Il restauro architettonico e miglioramento sismico della chiesa di Santa Maria della Pace a Massa Martana (PG), in ‘Progetto e conservazione. Quattro esempi in Terra d’Umbria’, a cura di Verducci P., Fiorelli A., Morlacchi Editore, Perugia 2013, pp.140, (isbn 978-88-6074-641-2);

Verducci P., Fiorelli A., Architettura conventuale del XVII° secolo. Il recupero tipologico e funzionale del complesso monumentale di San Pietro Sopra le Acque (PG), in ‘Progetto e conservazione. Quattro esempi in Terra d’Umbria’, a cura di Verducci P., Fiorelli A., Morlacchi Editore, Perugia 2013, pp.140, (isbn 978-88-6074-641-2);

Verducci P., Fiorelli A., Architettura degli edifici ferroviari del XIX° secolo. Progetto e conservazione della Stazione di Sant’Anna a Perugia, in ‘Progetto e conservazione. Quattro esempi in Terra d’Umbria’, a cura di Verducci P., Fiorelli A., Morlacchi Editore, Perugia 2013, pp.140, (isbn 978-88-6074-641-2);

Verducci P., (2012), Il recupero e la valorizzazione dell'esistente attraverso la produzione di energie rinnovabili, in: a cura di Riccardo Gulli e Alessandro Greco. ‘Intervenire sul costruito. Norme, tecniche e progetto per la riqualificazione del patrimonio esistente’, vol.1, p.63-78, Monfalcone (GO), Edicom Edizioni, ISBN: 9788896386194;
Obiettivi formativi Il suo principale obiettivo formativo è preparare gli studenti a valutare l’intero processo progettuale che porta al recupero e alla conservazione di un complesso edilizio sito in zona sismica, concentrando l’attenzione sulle condizioni di abitabilità e sulla compatibilità con il cambio di destinazione d’uso
Prerequisiti Non sono previsti prerequisiti
Metodi didattici Lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche
Altre informazioni Frequenza fortemente consigliata
Modalità di verifica dell'apprendimento L'esame individuale consiste nella discussione degli argomenti trattati nelle lezioni ex-cathedra. Il voto finale consiste nella valutazione della prova orale e dei prodotti relativi al progetto annuale. Per l'ammissione alla prova orale lo studente deve avere già consegnato il lavoro relativo al progetto annuale.
Programma esteso Il corso mira a fornire una base conoscitiva integrata nell'ambito del recupero e della conservazione di edifici in ambito sismico. I temi delle esercitazioni applicative, che riguarderanno le principali tecniche e strategie progettuali illustrate nelle lezioni teoriche, affronteranno il recupero e la conservazione di un complesso edilizio in zona sismica con particolare attenzione alla compatibilità tipologica e costruttiva al cambio di destinazione d’uso e ai criteri di riqualificazione energetica. Il progetto annuale del corso viene svolto sotto la supervisione del docente e dei tutors didattici. I contenuti e le modalità verranno fornite all'avvio del corso. La finalità è la redazione di un progetto di intervento su un caso di studio.
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