Insegnamento ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO
| Nome del corso di laurea | Scienze politiche e relazioni internazionali |
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| Codice insegnamento | 10207409 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Alessia Valongo |
| Docenti |
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| Ore |
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| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2024/25 |
| Erogato altro regolamento | Informazioni sull'attività didattica |
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline giuridiche |
| Settore | IUS/01 |
| Anno | 2 |
| Periodo | Secondo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | L’insegnamento di Istituzioni di diritto privato si compone di tre moduli. Primo modulo: Persone fisiche. Situazioni giuridiche soggettive. Situazioni esistenziali. Le incapacità. Le misure a protezione delle persone prive di autonomia. Le persone giuridiche e gli enti del Terzo settore. Situazioni reali di godimento e situazioni possessorie. Secondo modulo: Autonomia negoziale a contenuto non patrimoniale: trattamenti sanitari, atti di disposizione del corpo, procreazione assistita. Autonomia contrattuale. Il contratto in generale. Principi generali in tema di responsabilità per fatto illecito. Terzo modulo: Rapporti familiari e parentali. Il matrimonio e la sua invalidità. La separazione, il divorzio e le forme volontarie di soluzione della crisi coniugale. Le unioni civili e le convivenze di fatto. La filiazione nel matrimonio, fuori dal matrimonio e la filiazione adottiva. |
| Testi di riferimento | Per la preparazione dell’esame si consiglia il seguente testo, avendo particolare riguardo alle pagine di seguito indicate: - P. PERLINGIERI (a cura di), Istituzioni di diritto civile, 8° edizione riveduta e aggiornata (pp. 1-855), Napoli, 2022, Edizioni Scientifiche Italiane (Primo modulo: pp. 3-109, pp. 113-208, pp. 592-601. Secondo modulo: pp. 221-334 e 331-482, pp. 613-647. Terzo modulo: pp. 703-775). Per un approfondimento facoltativo: A. VALONGO, Nuove genitorialità nel diritto delle tecnologie riproduttive, Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 2017 (pp. 1-286). Per studenti internazionali e studenti Erasmus, l'esame orale può essere svolto in lingua inglese ed il testo suggerito è il seguente: G.B. Filograno, Private law, Edizioni Scientifiche Italiane, 2021. Per ulteriori informazioni e per l’indicazione di letture di approfondimento in lingua inglese, si prega di contattare la docente con congruo anticipo, possibilmente entro la prima settimana del semestre nel quale è tenuto l’insegnamento del corso. |
| Obiettivi formativi | Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti per la conoscenza delle Istituzioni del diritto privato, attraverso lo studio dei testi normativi più importanti in materia. L’obiettivo primario consiste nel porre in condizione gli studenti di muoversi con autonomia nell’ambito della ricerca e della analisi della legislazione, della giurisprudenza e della dottrina. L’insegnamento si propone, altresì, di rendere gli studenti in grado di esporre in maniera chiara i temi trattati, di interpretare i dati giuridici alla luce dei principi generali dell’ordinamento e di applicare le conoscenze acquisite, mostrando una capacità di valutazione e soluzione delle problematiche. |
| Prerequisiti | Al fine di saper comprendere e saper affrontare il corso, è richiesta la conoscenza della lingua italiana. |
| Metodi didattici | La didattica è organizzata in lezioni frontali sugli argomenti del corso ed esercitazioni articolate in un Laboratorio di diritto su singoli temi di attualità. Gli studenti sono invitati a partecipare attivamente alle lezioni e a studiare utilizzando una versione aggiornata del codice civile, con la Costituzione e le principali leggi rilevanti per la materia: al riguardo, si consiglia il codice civile a cura di G. Perlingieri e M.Angelone (Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli, 2024), per l’attenzione ai collegamenti con le norme costituzionali e per la completezza delle fonti che lo corredano. All'inizio del corso, è prevista una presentazione degli strumenti della ricerca giuridica e l'illustrazione del metodo delle esercitazioni. |
| Altre informazioni | E' vivamente consigliata la frequenza alle lezioni. Gli studenti disabili e gli studenti con certificazione DSA hanno la possibilità di svolgere entrambi gli esoneri scritti. E' loro compito presentare preventivamente il certificato agli uffici competenti di Ateneo (v. https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa) e rivolgersi alla persona referente di Dipartimento, che può approvare una delle misure compensative e dispensative previste dalla legge; successivamente lo studente può, se vuole, segnalare alla docente la presenza della certificazione, in modo da poter individuare insieme la soluzione più adeguata per agevolare il superamento delle prove intermedie e dell’esame finale. Tra le suddette misure, si potrà concordare con la docente: 1) l’uso durante gli esoneri scritti di mappe concettuali, di schemi o sintesi; 2) lo svolgimento di prove orali in sostituzione degli esoneri scritti; 3) la suddivisione in due o tre parti dell’esame finale. Gli studenti lavoratori sono ammessi a svolgere entrambi gli esoneri scritti, sul primo e sul secondo modulo di programma. Ricevimento La docente riceve nel suo studio nei giorni di svolgimento del corso, al termine della lezione, previo appuntamento. Lo studente ha l’onere di inviare una preventiva e-mail per concordare l’incontro e per consentire la comunicazione di eventuali variazioni riguardanti il giorno e l’orario di ricevimento. La sede di ricevimento è lo studio n. 3 dell'Area di Studi giuridici del Dipartimento di Scienze Politiche, posta al secondo piano (sovrastante il Dipartimento di Giurisprudenza) dell’edificio sito in Via Pascoli 33, Perugia. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame prevede una prova orale finale, che consiste in un colloquio relativo agli argomenti trattati durante il corso. Il colloquio si articola in 4/5 domande vertenti sui contenuti indicati nel programma comprensivo dei tre moduli indicati. La durata dell'esame varia a seconda dell'andamento della prova stessa e comincia, di norma, con una domanda a piacere su un argomento scelto dallo studente al fine di metterlo a proprio agio. La finalità dell'esame è di accertare il livello di conoscenza acquisito, l'abilità alla comprensione e all'esposizione con proprietà di linguaggio giuridico, nonchè la capacità di sintesi raggiunte dallo studente. Per gli studenti frequentanti, sono previste tre prove di verifica intermedie, tutte facoltative: due prove scritte (esoneri) - previa prenotazione su apposito registro del SOL - e una prova orale (esercitazione), che non sono oggetto di verbalizzazione sul SOL. Il superamento di ciascuna prova comporta l’esonero da una parte predeterminata del programma d’esame. Lo studente è libero di rifiutare i voti conseguiti nelle prove intermedie. Poiché le due prove scritte non sono selettive l'una rispetto all'altra, il mancato superamento della prima non impedisce di sostenere la seconda. Il superamento della prima prova scritta comporta l’esclusione degli argomenti del primo modulo dal programma dell’esame finale; l'esonero ha una durata non superiore a 40 minuti e consiste nell’insieme di 26 domande a risposta singola, di pari valore, e una domanda aperta, tutte aventi ad oggetto tematiche rientranti nel primo modulo. La seconda prova scritta, analoga alla prima quanto alle modalità e ai tempi, ha ad oggetto temi rientranti nel secondo modulo, con la conseguenza che il suo superamento comporta l’esclusione degli argomenti del secondo modulo dal programma dell’esame finale. La risposta non data alla domanda chiusa è ritenuta penalizzante al pari di una risposta errata. Nella valutazione della risposta alla domanda aperta, vengono considerati il rigore argomentativo, la completezza, la precisione, la proprietà di linguaggio giuridico, la capacità di analisi e l'autonomia di giudizio. Gli studenti che superano i due esoneri scritti possono portare all’esame finale soltanto il terzo modulo. Se la votazione finale conseguita negli esoneri scritti non è soddisfacente per lo studente, è possibile svolgere l’esame finale orale su tutto il programma o sul modulo corrispondente alla prova non superata. La terza prova intermedia è un’esercitazione che si svolge in forma orale nell'ambito di un Laboratorio di diritto e comporta per lo studente l’arricchimento del suo curriculum vitae, l’esclusione dal programma d’esame della parte che ha formato oggetto dell’esercitazione stessa e l’assegnazione alla votazione finale di due punti aggiuntivi. L’esercitazione consiste nell’esposizione, della durata di circa 10-15 minuti, di un elaborato basato sulla ricerca, studio e commento di una pronuncia giurisprudenziale o di altro materiale suggerito dalla docente. Il materiale da utilizzare per la preparazione delle esercitazioni è reperibile in formato cartaceo all’interno della biblioteca giuridica dell’Università o/e in formato elettronico, mediante accesso alla Banca dati “Leggi d’Italia” presente tra le Risorse elettroniche del sito www.csb.unipg.it (consultabile mediante le credenziali di ciascuno studente). La discussione può avvalersi di slide e prevedere la richiesta di chiarimenti da parte della docente. La biblioteca giuridica si trova nell’Area degli Studi giuridici, al secondo piano dell’edificio sito in Via Pascoli 33. I riferimenti che permettono di ottenere il materiale integrativo sono forniti dalla docente all’interno della piattaforma Unistudium (consultabile attraverso il sito www.scipol.unipg.it; Studenti - Servizi online) in corrispondenza del corso di Istituzioni di diritto privato, anno accademico 2024/2025. L’esercitazione può essere svolta individualmente o in gruppo. In questo secondo caso, il gruppo potrà dividersi equamente il lavoro di ricerca del materiale e ciascuno dovrà svolgere autonomamente la presentazione in forma orale. Chi intende svolgere l’esercitazione ha l’onere di prenotarsi, entro il primo mese dall'inizio del corso, inviando alla docente un’e-mail indicante nome, cognome e titolo dell’esercitazione. Coloro che si accordano per lo svolgimento in gruppo sono invitati ad inviare un’unica mail alla docente, indicando il titolo dell'esercitazione e i nominativi di ciascun componente del gruppo. Lo scopo dell’esercitazione è quello di verificare la capacità di illustrare questioni giuridiche, individuare problematiche, esprimere opinioni personali, proporre soluzioni e sollecitare tutti gli studenti presenti a partecipare al dibattito. Si considera frequentante lo studente che è presente ad almeno la metà delle lezioni relative al modulo interessato. Gli studenti, inclusi i disabili e/o con DSA, gli studenti lavoratori, frequentanti e non frequentanti, possono escludere dal programma d’esame i seguenti argomenti: Parte prima: nozioni introduttive (ordinamento giuridico, fonti del diritto, interpretazione e applicazione delle norme). Situazioni di credito e di debito: obbligazioni. Situazioni di garanzia: diritti reali di garanzia, garanzie personali. Prove. Prescrizione e decadenza. Singoli contratti tipici. Cessione ed estinzione del contratto. Promesse unilaterali e titoli di credito. Impresa e azienda. Successioni per causa di morte. Nel caso in cui lo studente intenda anticipare l'esame in un anno precedente a quello programmato nel piano di studio, si raccomanda di frequentare il ciclo delle lezioni e di sostenere l'esame nel primo appello utile dopo che le lezioni medesime siano terminate, nel rispetto quindi del semestre di programmazione dell'insegnamento. |
| Programma esteso | L’insegnamento di Istituzioni di diritto privato si compone di tre moduli. Primo modulo: Persone fisiche e persone giuridiche. Il c.d. terzo settore. Le incapacità. Le misure a protezione delle persone prive di autonomia. L’amministrazione di sostegno. I diritti fondamentali della persona. Le situazioni reali e le situazioni possessorie. Secondo modulo: Autonomia negoziale a contenuto non patrimoniale: trattamenti sanitari, atti di disposizione del corpo, procreazione assistita. Autonomia contrattuale. Il contratto in generale. Principi generali in tema di responsabilità per fatto illecito. Terzo modulo: Rapporti familiari e parentali. Il matrimonio come atto e come rapporto. L'invalidità del matrimonio. La separazione, il divorzio e le forme volontarie di soluzione della crisi coniugale. Le unioni civili e le convivenze di fatto. La filiazione nel matrimonio, fuori dal matrimonio e la filiazione adottiva. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | In linea con gli obiettivi dell'Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile, durante il corso vengono affrontate numerose questioni di rilievo economico- sociale, inerenti gli strumenti del mercato e temi di rilievo bioetico, che attengono alla vita e alla salute, nonchè questioni inerenti alle innovazioni tecnologiche, alla parità di genere e alla riduzione delle disuguaglianze. |