Insegnamento GINECOLOGIA E OSTETRICIA
| Nome del corso di laurea | Medicina e chirurgia |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP005809 |
| Sede | TERNI |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Sandro Gerli |
| CFU | 5 |
| Regolamento | Coorte 2018 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 6 |
| Periodo | Annuale |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
GINECOLOGIA E OSTETRICIA - MOD. 1
| Codice | GP005843 |
|---|---|
| Sede | TERNI |
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Sandro Gerli |
| Docenti |
|
| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline ostetrico-ginecologiche, medicina della riproduzione e sessuologia medica |
| Settore | MED/40 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa. Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrione. Conoscenza della patologia ginecologica della riproduzione, contraccezione, delle infezioni ginecologiche, patologia endocrinologica ed oncologica |
| Testi di riferimento | Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni : Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo, IV Edizione, 2009 Di Renzo : Trattato di Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore, II Edizione, 2009 Petraglia, Pelusi, Bocchi, Meriggiola: Ginecologia e Ostetricia. Poletto Editore, 2010 |
| Obiettivi formativi | Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: • Effettuare un ragionamento clinico rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso • Comprendere il significato dei principali criteri che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche da un punto di vista strumentale |
| Prerequisiti | Per saper comprendere e affrontare il corso, lo studente deve ben conoscere le nozioni generali di anatomia e fisiologia. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclusi nel programma Attività pratiche in reparto, ambulatori, sala operatoria e sala parto secondo il programma di tirocinio. |
| Altre informazioni | Il docente è disponibile per colloqui e chiarimenti su richiesta scrivendo alla mail istituzionale |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale che consiste in una discussione, della durata di circa 20 minuti, finalizzata ad accertare il livello di conoscenza, la capacità di comprensione e di sintesi raggiunta dallo studente nonché a verificare l'acquisizione di metodo, proprietà di linguaggio ed esposizione. Lo svolgimento del colloquio si articola nelle diverse aree tematiche (Patologia ginecologica benigna, Endocrinologia Ginecologica, Riproduzione Umana, Ginecologia Oncologica, Ostetricia) che caratterizzano l'insegnamento e la durata può variare in relazione all'andamento della prova stessa. In alcuni casi può essere previsto una valutazione scritta, con somministrazione di test a risposta multipla o libera. Nel caso di iscrizione di numerosi studenti all'appello è ipotizzabile la suddivisione degli studenti in più sedute di esame, a distanza di pochi giorni. |
| Programma esteso | GINECOLOGIA – Approfondimenti di anatomia umana normale dell’apparato genitale femminile e maschile. Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Sindrome dell’ovaio policistico. Perdite atipiche dai genitali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile. OSTETRICIA – Fecondazione ed impianto. Diagnosi di gravidanza. Modificazioni indotte dalla gravidanza. Aborto. Gravidanza ectopica. Tumori del trofoblasto. |
GINECOLOGIA E OSTETRICIA - MOD. 2
| Codice | GP005844 |
|---|---|
| Sede | TERNI |
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Sandro Gerli |
| Docenti |
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| Ore |
|
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Discipline ostetrico-ginecologiche, medicina della riproduzione e sessuologia medica |
| Settore | MED/40 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Conoscenza degli elementi di base della gravidanza e approfondimenti relativi ai principali processi patologici della stessa, sia per patologie di interesse fetale che materno. |
| Testi di riferimento | Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni : Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo, IV Edizione, 2009 Di Renzo : Trattato di Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore, II Edizione, 2009 Petraglia, Pelusi, Bocchi, Meriggiola: Ginecologia e Ostetricia. Poletto Editore, 2010 |
| Obiettivi formativi | Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: • Effettuare un ragionamento clinico rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il corso • Comprendere il significato dei principali criteri che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche da un punto di vista strumentale |
| Prerequisiti | Per saper comprendere e affrontare il corso, lo studente deve ben conoscere le nozioni generali di anatomia e fisiologia. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali sulla maggior parte degli argomenti inclusi nel programma Attività pratiche in reparto, ambulatori, sala operatoria e sala parto secondo il programma di tirocinio. |
| Altre informazioni | Il docente è disponibile per colloqui e chiarimenti su richiesta scrivendo alla mail istituzionale |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale che consiste in una discussione, della durata di circa 20 minuti, finalizzata ad accertare il livello di conoscenza, la capacità di comprensione e di sintesi raggiunta dallo studente nonché a verificare l'acquisizione di metodo, proprietà di linguaggio ed esposizione. Lo svolgimento del colloquio si articola nelle diverse aree tematiche che caratterizzano l'insegnamento e la durata può variare in relazione all'andamento della prova stessa. In alcuni casi può essere previsto una valutazione scritta, con somministrazione di test a risposta multipla o libera. Nel caso di iscrizione di numerosi studenti all'appello è ipotizzabile la suddivisione degli studenti in più sedute di esame, a distanza di pochi giorni. |
| Programma esteso | - Screening delle cromosopatie nel I trimestre di gravidanza (test combinato e NIPT) - Tecniche di diagnosi prenatale invasiva - Disturbi ipertensivi in gravidanza - Diabete gestazionale - Parto pretermine - Gravidanza multipla - Isoimmunizzazione materno-fetale - Colestasi gravidica - Gravidanza protratta |
TIROCINIO PROFESSIONALIZZANTE IN GINECOLOGIA E OSTETRICIA
| Codice | GP005845 |
|---|---|
| Sede | TERNI |
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Sandro Gerli |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Altro |
| Ambito | Tirocini formativi e di orientamento |
| Settore | MED/40 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Conoscenza degli elementi di base dell’anatomia e della fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile, con particolare attenzione alla infertilità, alla contraccezione, alle alterazioni del ciclo mestruale e alla menopausa . Conoscenza della patologia ginecologica infettiva, endocrinologica ed oncologica. Conoscenza della fecondazione e dell’annidamento dell’embrioneConoscenza della fisiologia della gravidanza, dell’unità feto-placentare, del parto e del puerperioConoscenza delle principali metodiche di screening periconcezionali e perinatali, della diagnosi prenatale invasiva e non invasivaConoscenza dei principali interventi e manovre ostetricheConoscenza della patologia gravidica con particolare riguardo alle endocrinopatie più frequenti, alle malattie infettive e alle problematiche connesse con il travaglio di parto patologico. |
| Testi di riferimento | escetto, De Cecco, Pecorari, Ragni : Manuale di Clinica Ostetrica e Ginecologica. Società Editrice Universo, IV Edizione, 2009 Di Renzo : Trattato di Ginecologia e Ostetricia. Verduci Editore, II Edizione, 2009 Petraglia, Pelusi, Bocchi, Meriggiola: Ginecologia e Ostetricia. Poletto Editore, 2010 |
| Obiettivi formativi | Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti abilità: • Effettuare un ragionamento clinico rivolto all’identificazione delle principali patologie studiate ed osservate durante il tirocinio • Comprendere il significato dei principali criteri che caratterizzano le patologie ostetrico-ginecologiche da un punto di vista strumentale • Seguire un travaglio di parto e un parto fisiologico capendone le varie fasi e i sistemi di monitoraggio |
| Prerequisiti | Per saper comprendere e affrontare il corso, lo studente deve aver sostenuto con successo gli esami propedeutici descritti nel regolamento relativo al Corso di Laurea. La conoscenza, infatti, di nozioni generali di anatomia, fisiologia, biochimica, farmacologia, anatomia patologica e radiodiagnostica rappresenta un prerequisito indispensabile per lo studente che voglia seguire il corso con profitto. |
| Metodi didattici | Attività pratiche in reparto, ambulatori, sala operatoria e sala parto (facoltative) che dovranno essere concordate con il docente in relazione alla disponibilità ed alla richiesta. |
| Altre informazioni | Il docente è disponibile per colloqui e chiarimenti su richiesta scrivendo alla mail istituzionale |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame prevede una prova orale che consiste in una discussione, della durata di circa 20 minuti, finalizzata ad accertare il livello di conoscenza, la capacità di comprensione e di sintesi raggiunta dallo studente nonché a verificare l'acquisizione di metodo, proprietà di linguaggio ed esposizione. Lo svolgimento del colloquio si articola nelle diverse aree tematiche (Ginecologia Medica, Endocrinologia Ginecologica, Riproduzione Umana, Ginecologia Oncologica e Medicina Perinatale) che caratterizzano l'insegnamento e la durata può variare in relazione all'andamento della prova stessa. In alcuni casi può essere previsto una valutazione scritta, con somministrazione di test a risposta multipla o libera. Nel caso di iscrizione di numerosi studenti all'appello è ipotizzabile la suddivisione degli studenti in più sedute di esame, a distanza di pochi giorni. |
| Programma esteso | GINECOLOGIAAnatomia umana normale dell’apparato genitale femminile e maschile. Fisiologia dell’apparato genitale femminile e maschile. Esami diagnostici in ginecologia. Alterazioni del ciclo mestruale. Sindrome dell’ovaio policistico. Perdite atipiche dai genitali. Infezioni dell’app. genitale femminile. Endometriosi. Infertilità maschile e femminile. Menopausa. Contraccezione. Tumori benigni e maligni dell’app. genitale femminile.OSTETRICIADiagnosi di gravidanza. Modificazioni indotte dalla gravidanza. Aborto. Gravidanza ectopica. Diagnosi prenatale. Fisiologia del parto, distocie del parto, parto operativo, taglio cesareo.Post-partum e puerperio. Diabete gestazionale. Ipertensione indotta dalla gravidanza, preeclampsia, eclampsia. Restrizione della crescita intrauterina. Gravidanza multipla. Placenta previa, distacco di placenta. Parto pretermine e gravidanza protratta. Infezioni in gravidanzaIsoimmunizzazione materno-fetale. Tumori del trofoblasto. |
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