Insegnamento IGIENE GENERALE E APPLICATA 1
- Corso
- Medicina e chirurgia
- Codice insegnamento
- A000352
- Sede
- PERUGIA
- Curriculum
- Comune a tutti i curricula
- Docente
- Fabrizio Stracci
- CFU
- 4
- Regolamento
- Coorte 2019
- Erogato
- 2021/22
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa integrata
EPIDEMIOLOGIA - MOD. 1
Codice | GP004835 |
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Sede | PERUGIA |
CFU | 2 |
Docente | Fabrizio Stracci |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Caratterizzante |
Ambito | Medicina e sanità pubblica e degli ambienti di lavoro e scienze medico legali |
Settore | MED/42 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Lingua insegnamento | ITALIANO |
Contenuti | Sviluppo degli studi epidemiologici Principali misure epidemiologiche Relazioni causali e associazioni Variabilità casuale ed errori sistematici negli studi epidemiologici Epidemiologia delle patologie croniche e delle patologie infettive Epidemiologia descrittiva |
Testi di riferimento | Elementi di Metodologia Epidemiologica di Carlo Signorelli o Epidemiologia di Kenneth J. Rothman o Epidemiology: An Introduction di Kenneth J. Rothman |
Obiettivi formativi | Comprensione della rilevanza del metodo epidemiologico in medicina Acquisizione di capacità di lettura critica del disegno dello studio nella letteratura medica scientifica Definizione degli elementi di base per la realizzazione di ricerche in campo medico Analisi dei dati epidemiologici: comprensione e calcolo di misure epidemiologiche di base |
Prerequisiti | Conoscenza della statistica medica |
Metodi didattici | Lezioni Analisi di studi epidemiologici dalla letteratura Esercitazioni |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale |
Programma esteso | 1. Introduzione: Epidemiologia finalità e definizioni 2. Le radici dell’epidemiologia: sviluppo dei modelli di studio per indagare i fenomeni sanitari 3. Misure epidemiologiche di frequenza e associazione 4. Cause e determinanti della salute e delle malattie 5. La distorsione sistematica dei risultati : i bias 5.1. Bias di selezione 5.2. Bias di informazione 5.3. Confondimento 5.4 Modifica di effetto o interazione 6. Disegno dello studio epidemiologico: classificazione 7. Demografia (cenni) 8. Sorveglianza e valutazione con dati ordinariamente disponibili – statistiche sanitarie correnti 9. Lo studio dei trend 10. Lo studio della distribuzione spaziale delle patologie e dei determinanti 11. Epidemiologia delle malattie infettive |
EPIDEMIOLOGIA - MOD. 2
Codice | GP004717 |
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Sede | PERUGIA |
CFU | 1 |
Docente | Fabrizio Stracci |
Docenti |
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Ore |
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Attività | Affine/integrativa |
Ambito | Attività formative affini o integrative |
Settore | MED/42 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Lingua insegnamento | ITALIANO |
Contenuti | Metodi per ridurre il confondimento ad opera di fattori noti in fase di disegno dello studio e di analisi Analisi statistica degli studi epidemiologici: importanza dei modelli multivariabili in ambito osservazionale I diversi tipi di studi epidemiologici |
Testi di riferimento | Epidemiology: Study Design and Data Analysis by Mark Woodward o Modern Epidemiology by Timothy L. Lash, Tyler J. Vanderweele, e al. vedi Epidemiologia 1 |
Obiettivi formativi | Lettura critica di studi scientifici anche se impiegano metodi epidemiologici complessi Capacità di progettare e realizzare semplici studi epidemiologici Capacità di interagire in modo appropriato con epidemiologi/metodologi nella realizzazione di indagini scientifiche |
Prerequisiti | Conoscenza della statistica medica |
Metodi didattici | Lezioni Analisi di studi epidemiologici Esercitazioni |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale |
Programma esteso | 1. Analisi statistica degli studi epidemiologici 2. Studi trasversali 3. Studi ecologici 4. Studi di coorte 5. Studi caso-controllo 6. Altri disegni 7. Studi sperimentali 7.1 Lo studio randomizzato 8. Revisione sistematica e Meta-analisi 9. Introduzione agli studi costo utilità |
MEDICINA GENERALE
Codice | GP004718 |
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Sede | PERUGIA |
CFU | 1 |
Docente | Fabrizio Stracci |
Attività | Caratterizzante |
Ambito | Formazione clinica interdisciplinare e medicina basata sulle evidenze |
Settore | MED/42 |
Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
Cognomi A-L
- CFU
- 1
- Docente
- Stefano Laureti
- Docenti
- Stefano Laureti
- Ore
- 12 ore - Stefano Laureti
Cognomi M-Z
- CFU
- 1
- Docente
- Maria Lucia Cavalletti
- Docenti
- Maria Lucia Cavalletti
- Ore
- 12 ore - Maria Lucia Cavalletti