Insegnamento SOCIOLOGIA E PROMOZIONE DEL TERRITORIO
- Corso
- Comunicazione pubblica, digitale e d'impresa
- Codice insegnamento
- A001473
- Curriculum
- Comunicazione d'impresa
- Docente
- Paola De Salvo
- Docenti
-
- Paola De Salvo
- Ore
- 42 ore - Paola De Salvo
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2021
- Erogato
- 2021/22
- Attività
- Affine/integrativa
- Ambito
- Attività formative affini o integrative
- Settore
- SPS/10
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- Lingua italiana
GLI STUDENTI INTERNAZIONALI ED ERASMUS sono invitati a seguire il corso. Letture e altri materiali didattici possono essere sono disponibili anche in lingua inglese; gli esami possono essere sostenuti in inglese. Contattare il docente per un
appuntamento nella prima settimana delle lezioni - Contenuti
- La sociologia del territorio: definizione e teorie
Approfondimenti tematici, grazie anche a seminari specifici, su temi di particolare interesse:
differenze tra ambiente, territorio e luoghi;
cultura e identità locale;
valori materiali e immateriali;
sostenibiltà e governance locale partecipata;
valorizzazione del territorio.
Particolare attenzione sarà riservata alla narrazione e comunicazione del territorio - Testi di riferimento
- BATTAGLINI E. (2014) Sviluppo territoriale dal disegno della ricerca alla valutazione dei risultati Franco Angeli Capitoli 1,2,3,4,5
DE SALVO P., BURINI C., PIZZI M. (2021)
Territorialità e partecipazione civica. Teorie e casi un saggio a scelta tra quelli della prima parte
ROLANDO S. (2021) Public Branding. Per un nuovo modo di narrare i territori e le loro identità capitoli dal 3 al 9 - Obiettivi formativi
- Favorire l' acquisizione delle conoscenze in merito ai principali fenomeni legati allo sviluppo e alla promozione dei territori.
Approfondire gli strumenti teorici e metodologici per l'analisi e l'interpretazione del territorio definito come spazio, come luogo per le sue peculiarità economico storico e culturali e come soggetto collettivo per i legami e le reti di relazione in esso presenti - Prerequisiti
- Conoscenza di concetti sociologici di base
- Metodi didattici
- Il corso è organizzato con le seguenti modalità:
- lezioni frontali in aula sugli argomenti del corso
- testimonianze
- lavori di approfondimento e ricerca individuali e/o in gruppo - Altre informazioni
- La frequenza non è obbligatoria ma è consigliata
- Modalità di verifica dell'apprendimento
- L'esame prevede una prova orale e l'esposizione di un project work realizzato in forma indivuale o in gruppo SOLO per gli studenti frequentanti. La prova orale consiste in una discussione della durata di circa 20 minuti che ha l'obiettivo di verificare il livello di conoscenza e comprensione raggiunto dagli studenti sui contenuti precisati nel programma. Nella valutazione si terrà in riferimento la correttezza delle informazioni, la loro completezza, le conoscenze, la correttezza sintattica, nonchè l'organizzazione autonoma dell'esposizione.
Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
L’erogazione della didattica si svolgerà in modalità mista nel caso in cui l'emergenza sanitaria continui - Programma esteso
- Il corso mira alla comprensione del significato e dei contenuti sociologici sui temi del territorio e dell’ambiente.
Il corso illustra alcuni importanti settori di studio della sociologia del territorio, introducendo le più attuali tendenze relative a tali ambiti, particolare attenzione sarà rivolta alla valorizzazione del territorio intesa come processo che lega gli aspetti socio-economici e culturali ad uno sviluppo sostenibile e che dà valore al senso dei luoghi.
La tutela e la valorizzazione del patrimonio naturalistico e culturale di un territorio non possono che fondarsi sulla sua conoscenza e il racconto è ciò che consente di trasferire questa conoscenza, di responsabilizzare la collettività sull’importanza di trasferire alle generazioni future quello che abbiamo avuto in eredità dal nostro passato. La seconda parte del corso approfondirà il tema della narrazione del territorio, supporto strategico nei processi di comunicazione e promozione - Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
- Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile