Insegnamento MORFOLOGIA E FISIOPATOLOGIA UMANA
- Corso
- Tecniche della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro (abilitante alla professione sanitaria di tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro)
- Codice insegnamento
- GP003862
- Curriculum
- Comune a tutti i curricula
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2021
- Erogato
- 2021/22
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa integrata
ANATOMIA UMANA
| Codice | GP003868 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente | Cataldo Arcuri |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Scienze biomediche |
| Settore | BIO/16 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano. |
| Contenuti | Introduzione all'Anatomia Umana. Anatomia macroscopica e topografica dei seguenti appararati e sistemi: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, genitale, endocrino, nervoso. Anatomia microscopica dei seguenti apparati: respiratorio, digerente, urinario, endocrino. |
| Testi di riferimento | Anatomia dell'Uomo, Autori Vari, editore edi-ermes. |
| Obiettivi formativi | Acquisizione delle conoscenze basilari di Anatomia Topografica, Macroscopica e Microscopica dei visceri toraco-addominali e del Sistema Nervoso. |
| Prerequisiti | Per comprendere i contenuti trattati nel corso, lo studente deve aver acquisito le conoscenze di base relativamente all'organizzazione e al funzionamento delle cellule negli organismi viventi. |
| Metodi didattici | Il corso è organizzato come segue: -Lezioni frontali su tutti gli argomenti del corso. Durante le lezioni, l'insegnante utilizza video e diapositive come strumenti principali. |
| Altre informazioni | Il corso è strutturato in tre moduli: Anatomia, Fisiologia, Patologia Generale. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La modalità di verifica dell'apprendimento avverrà attraverso un colloquio orale. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | 1. Generalità: Apparati e sistemi anatomici. 2. Apparato cardiocircolatorio: cuore e grossi vasi. 3. Apparato respiratorio: generalità su cavità nasali, laringe, trachea, bronchi, polmoni. Diaframma. 4. Apparato digerente: generalità su cavità buccale, ghiandole salivari, faringe, esofago, stomaco, intestino tenue, intestino crasso. Fegato. Pancreas esocrino. Colecisti e vie biliari. 5. Apparato urinario: rene e vie urinarie. 6. Generalità sul sistema nervoso: sistemi anatomici come strumenti di attività nervose; livelli gerarchici di organizzazione del sistema nervoso. Concetto di vie ascendenti della sensibilità e di vie discendenti motorie. 7. Midollo spinale: generalità, organizzazione della sostanza bianca e della sostanza grigia. 8. Telencefalo: generalità, aree corticali primarie, secondarie, associative. 9. Organo dell'udito e organo dell'occhio: generalità. 10. Apparato endocrino: generalità. Tiroide, paratiroide, surrene, pancreas: struttura, tipo di ormoni e funzione. 11. Cenni di Anatomia microscopica dei seguenti apparati ed organi: apparato respiratorio, apparato digerente, apparato urinaeio , apparato endocrino. |
FISIOLOGIA
| Codice | GP003869 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente | Alessandro Tozzi |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Scienze biomediche |
| Settore | BIO/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Fisiologia delle cellule eccitabili. Sistema nervoso e muscolare. Sistema cardiocircolatorio. Sistema respiratorio. Funzioni renali. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
PATOLOGIA GENERALE
| Codice | GP003870 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente | Teresa Zelante |
| Docenti |
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| Ore |
|
| Attività | Base |
| Ambito | Scienze biomediche |
| Settore | MED/04 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Patologia e meccanismi patogenetici. Eziologia generale delle patologie e correlazione con patologie professionali. Il processo infiammatorio come base dei principali meccanismi patogenetici. |
| Testi di riferimento | G.M. Pontieri - Elementi di Patologia Generale e Fisiopatologia generale - (Casa Editrice Piccin) G. Majno, I. Joris - Cellule, Tessuti e Malattia - seconda edizione ( Casa Editrice Ambrosiana) F. Celotti - Patologia Generale e Fisiopatologia - seconda edizione (EdiSES) |
| Obiettivi formativi | Conoscenza di base dei principali meccanismi patogenetici legati allo sviluppo di patologie tumorali, infiammatorie, professionali muscolo-scheletriche e polmonari. |
| Prerequisiti | Per la comprensione del corso sono necessarie nozioni di Biologia Cellulare. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del Corso, con proiezione e discussione di diapositive illustrative. |
| Altre informazioni | Calendario delle attività didattiche: Il calendario delle lezioni e degli esami è pubblicato nel sito del Corso di Laurea Tepal Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova orale |
| Programma esteso | Programma: 1. Campo di studio della patologia generale 2. Infiammazione e cenni di Immunologia generale 3. Febbre e termoregolazione 4. Il danno cellulare 5. Eziologia generale - cause di patologia estrinseche di natura fisica - cause di patologia di natura meccanica - cause di patologia di natura termica - cause di patologia estrinseche di natura chimica 6. Patologia cellulare 7. Tumori 8. Patologie da movimentazione manuale correlate 9. Patologie da rumore 10. Le patologie stress-lavoro correlate |