Insegnamento PREVENZIONE E ASSISTENZA PER LA SALUTE E LA COMUNITÀ

ASSISTENZA INFERMIERISTICA DI COMUNITÀ E TRANSCULTURALE

Codice	50A00039
CFU	2
Docente	Emanuela Ruffinelli
Docenti	Emanuela Ruffinelli
Ore	18 ore - Emanuela Ruffinelli
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze infermieristiche
Settore	MED/45
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

ASSISTENZA OSTETRICA DI COMUNITÀ E TRANSCULTURALE

Codice	50A00040
CFU	2
Docente	Simona Freddio
Docenti	Simona Freddio
Ore	18 ore - Simona Freddio
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze ostetriche
Settore	MED/47
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA

Codice	50A00041
CFU	1
Docente	Chiara De Waure
Docenti	Chiara De Waure
Ore	9 ore - Chiara De Waure
Attività	Caratterizzante
Ambito	Statistica ed epidemiologia
Settore	MED/42
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	Italiano
Contenuti	Epidemiologia applicata alla programmazione dei servizi sanitari. Ruolo dell'epidemiologia descrittiva, analitica e sperimentale
Testi di riferimento	Ricciardi W, Boccia S [Editors]. Igiene - Medicina preventiva - Sanita' pubblica. Idelson Gnocchi 2021 Damiani G, Ricciardi W, Specchia ML. Manuale di Programmazione e Organizzazione Sanitaria. Idelson Gnocchi 2021
Obiettivi formativi	Obiettivo del corso è fornire le conoscenze e le capacità per poter utilizzare l'epidemiologia nell'ambito della ricerca sui sistemi sanitari e della programmazione sanitaria
Prerequisiti	Conoscenze a livello di scuola media superiore di matematica e biologia
Metodi didattici	Lezioni frontali
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame scritto e presentazione di un lavoro di gruppo
Programma esteso	L'epidemiologia nell'analisi dei bisogni di salute: significato e utilizzo degli indicatori, dei tassi grezzi, specifici e standardizzati e degli studi descrittivi. L'epidemiologia nello studio delle cause dei fenomeni sanitari: ruolo degli studi analitici e disamina del nesso di causalità. L'epidemiologia nella valutazione degli interventi sanitari: ruolo degli indicatori nell'analisi della performance dei sistemi sanitari e degli studi sperimentali.

PREVENZIONE E PROMOZIONE DELLA SALUTE

Codice	50A00042
CFU	2
Docente	Riccardo Casadei
Docenti	Riccardo Casadei
Ore	18 ore - Riccardo Casadei
Attività	Caratterizzante
Ambito	Scienze della prevenzione e servizi sanitari
Settore	MED/42
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	Italiano
Contenuti	Promozione della Salute, Educazione Sanitaria, Equità in Salute, Deterrninanti della Salute e Primary Health Care
Testi di riferimento	Health Promotion in Action: From Local to Global Empowerment R. Labonté, G. Laverack Palgrave McMilian, New York, 2008
Obiettivi formativi	Conoscere i concetti base di: Salute, Promozione della Salute, Educazione Sanitaria, Primary Health Care, Salutogenesi, Prevenzione. Partecipazione. Empowerment, Comunità, Valutazione Problematizzare la partecipazione e l'empowerment nei diversi contesti Problematizzare metodi e modelli di valutazione Entrare in contatto con gli strumenti che permettono di ragionare nell'ottica della complessità Rileggere esperienze di vita alla luce dei concetti di promozione della salute e salutogenesi Riconoscere la Salute come oggetto complesso che non si esaurisce nel campo della biomedicina, ma si definisce attraverso le interazioni tra individuo, società e ambiente. Riconoscere i limiti del paradigma biomedico nella promozione e tutela della salute di individui e comunità, a livello locale e globale Conoscere l’approccio teorico dei determinanti sociali e il loro impatto sui processi di salute e malattia a livello locale e globale Riconoscere i determinanti prossimali e distali di una malattia. Analizzare le problematiche di salute e malattia, di individui e popolazioni, attraverso l’approccio dei determinanti sociali. Conoscere il concetto di disuguaglianza e di disuguaglianze in salute e i meccanismi economici, culturali e sociali che le hanno generate e le riproducono. Analizzare le condizioni di salute di individui e popolazioni nell’ottica delle disuguaglianze. Conoscere la genesi, l’entità e la distribuzione delle disuguaglianze in salute tra i Paesi e all’interno dei Paesi. Analizzare il lavoro dei medici e infermieri, le prestazioni dei servizi sanitari e le politiche socio-sanitarie rispetto ai loro effetti di generazione o contrasto delle disuguaglianze. Valutare il proprio ruolo e operato rispetto alla riduzione delle disuguaglianze in salute Conoscere la differenza fra prevenzione e promozione della salute Avere un atteggiamento autoriflessivo e aperto a ripensare criticamente le proprie posizioni e i propri comportamenti. Conoscere i modelli di progettazione in promozione della salute Rionoscere la differenza fra un approccio di prevenzione e di promozione della salute Avere un atteggiamento aperto al confronto (anche) con chi proviene da ambiti formativi diversi e disponibile al lavoro in equipe. Conoscere il concetto di setting, supersetting e i principali setting di promozione della salute Costruire un percorso di apprendimento condiviso Strutturare un progetto di Promozione della Salute in gruppo Riconoscere e descrivere le dinamiche di gruppo Saper esporre un progetto di promozione della salute con particolare riferimento ad etica e razionale Collocare il proprio operato nella cornice etica della promozione della salute Conoscere alcuni modelli di organizzazione sanitaria facilitanti e in linea con i concetti base della promozione della salute Problematizzare modelli di PHC e cure intermedie con particolare riferimento alla casa della salute e l'ospedale di comunità Problematizzare situazioni e processi presenti nella formazione e nell'esperienza medica e sanitaria Ripensare criticamente al proprio mandato, ruolo e operato di studente e futuro professionista nella difesa e promozione del diritto universale alla salute, inteso in senso ampio e non solo come diritto all’assistenza sanitaria.
Prerequisiti	no
Metodi didattici	Lezione frontale lavori di gruppo
Altre informazioni	no
Modalità di verifica dell'apprendimento	quiz a risposta multipla produzione di progetto di promozione della salute in gruppo
Programma esteso	Disuguaglianze e Determinanti di Salute Promozione della salute Educazione Sanitaria Health Literacy, Empowerment e Partecipazione I Setting La Progettazione partecipata Primary Health Care e Organizzazione territoriale Sindemia Equità di genere