Insegnamento BASI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA
- Corso
- Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di infermiere)
- Codice insegnamento
- GP005078
- Curriculum
- Comune a tutti i curricula
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2023
- Erogato
- 2023/24
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa integrata
INFERMIERISTICA GENERALE-ORGANIZZAZIONE E DEONTOLOGIA
| Codice | GP005090 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente | Maurizio Banconi |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | La professione infermieristica: un viaggio tra storia e società. Aspetti giuridici della professione infermieristica. I bisogni che sono alla base dell'assistenza infermieristica. definizione di etica, morale, diritto, bioetica, deontologia: comunalita` e specificita` Sviluppo storico della deontologia infermieristica: - in ambito internazionale (FEPI, ICN) - in ambito italiano: Codice deontologico del 1960, Codice deontologico del 1977, Codice deontologico del 1999, Codice deontologico del 2009.Codice Deontologico 2019 Analisi comparata con particolare riferimento ai valori dichiarati, al segreto professionale e alla clausola di coscienza, consenso informato e privacy La contenzione La deontologia infermieristica odierna: definizione, caratteristiche, implicazioni Declinazione delle norme deontologiche nei vari setting infermieristici: casi emblematici |
| Testi di riferimento | DALLA NORMATIVA ALLA PRATICA BARBIERI GIANNANTONIO; PENNINI ANNALISA Carocci Faber collana Le professioni sanitarie anno edizione 2015 Sandro Spinsanti BIOETICA nella professione infermieristica EdiSES, Napoli 1995 materiale fornito dal docenteTesti di riferimento: - Taylor - Lillis - Lynn, Principi fondamentali dell'Assistenza Infermieristica - Piccin 2018 - R. Daniels - R. N. Grendell, Basi dell'Assistenza Infermieristica_Piccin 2014 - L. Sasso - C. Gagliano - A. Bagnasco, Scienze Infermieristiche Generali e Cliniche _ Mc Graw Hill 2013 - L. Benci, Aspetti Giuridici della Professione Infermieristica _ Mc Graw Hill 2015 - P. Lattarulo, Bioetica e Deontologia Professionale _ Mc Graw Hill 2011 - P. Lynn, Manuale di Tecniche e Procedure Infermieristiche di Taylor. Un approccio al processo del Nursing _ Piccin 2016 |
| Obiettivi formativi | OBIETTIVI FORMATIVI Al termine del corso lo studente dovrà: - Descrivere l’evoluzione della professione infermieristica. - Identificare i ruoli e le responsabilità della professione infermieristica nel sistema sanitario. - Conoscere la normativa sull’esercizio professionale e sulla formazione infermieristica. - Comprendere la rilevanza del codice deontologico nei diversi livelli di articolazione della professione lo studente alla fine del percorso didattico dovra' essere in grado di argomentare i valori all’origine dell’agire infermieristico e le declinazioni della norma deontologica nella pratica clinica quotidiana |
| Prerequisiti | NO |
| Metodi didattici | lezioni Frontali Metodologia didattica: Lezioni - Lavoro di gruppo -Esame: - prova scritta: test o colloquio orale |
| Altre informazioni | Il docente è a disposizione dei discenti per chiarire qualsiasi problema o dubbio circa gli argomenti trattati. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Orale e/o Questionari L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi formativi prevede una prova orale in alternativa una scritta costituita da un test a risposta multipla . La prova nel suo insieme consente di valutare conoscenze nell’ambito teorico e giuridico della Professione Infermieristica . Il tempo previsto per lo svolgimento della prova scritta è di 60 minuti. In alternativa quella orale 15 minuti circa |
| Programma esteso | Programma esteso Le associazioni professionali Infermieristiche Nazionali ed internazionali Le organizzazioni Internazionali in rapporto con i problemi di salute ( OMS,.) - Ambiti di attività professionali; - Strumenti professionali: la documentazione infermieristica - I modelli organizzativi e meccanismi operativi - Il personale di supporto all'assistenza: impiego al servizio della persona - Il Servizio Infermieristico: struttura organizzativa e direzione - Il Servizio Infermieristico: funzioni del Dirigente infermiere, del coordinatore, dell'infermiere, competenze specialistiche. Illustrazione modello A.O. Terni - La gestione delle risorse umane: analisi sistemica del posto di lavoro, fabbisogno del personale - La qualità in sanità: Sistemi di gestione per la qualità. Le dimensioni della qualità. M.C.Q., V.R.Q.- Accreditamento istituzionale e dei professionisti. - Evidence based medicine ed Evidence Based Nursing (EBM - EBN - EBP) - La ricerca infermieristica. Cenni Bisogno di igiene; - Bisogno di movimento; - Bisogno di un ambiente sicuro;’ Infermiere Definizione di Professione e professionalità ¿ Assicurare Il bisogno di igiene - Insegnare i principi con cui effettuare l’igiene e la cura del corpo - Indicare i prodotti e i presidi con cui effettuare l’igiene e la cura del corpo - Aiutare la persona a farsi il bagno e la doccia - Aiutare la persona a lavarsi i capelli - Aiutare la persona ad eseguire il pediluvio - Aiutare la persona a lavarsi il viso e le mani - Aiutare la persona ad eseguire l’igiene perineale - Aiutare la persona nell’igiene orale - Eseguire il lavaggio delle mani sociale – antisettico – chirurgico - Saper utilizzare i vari tipi di guanti ¿ Il bisogno di movimento - Insegnare come mantenere la postura corretta - Insegnare come svolgere gli esercizi che favoriscono il trofismo muscolare e la funzionalità articolare - Insegnare come utilizzare ausili e protesi per favorire il movimento e la postura - Far utilizzare gli ausili necessari per la deambulazione e la mobilizzazione - Far utilizzare gli ausili necessari a mantenere la posizione di alcune parti del corpo - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione supina - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione di decubito laterale - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione prona - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione semiseduta - Posizionare e/o aiutare la persona ad assumere e/o mantenere la posizione seduta Assicurare il bisogno di un ambiente sicuro ( Prevenzione dei rischi di caduta nell'anziano ) |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | Uguaglianza di genere ridurre le disuguaglianze salute e benessere |
METODOLOGIA INFERMIERISTICA
| Codice | GP005091 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente | Anne Laure Benvenuti |
| Docenti |
|
| Ore |
|
| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | Scienze infermieristiche |
| Settore | MED/45 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |