Insegnamento SCIENZE MEDICHE E CHIRURGICHE

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

Codice	GP002590
CFU	3
Docente	Mauro Zampolini
Docenti	Mauro Zampolini
Ore	24 ore - Mauro Zampolini
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze della terapia occupazionale
Settore	MED/34
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)

PERCORSI DIAGNOSTICO-TERAPEUTICO RIABILITATIVI IN AMBITO ORTOPEDICO

Codice	A000920
CFU	1
Docente	Giuseppe Rinonapoli
Docenti	Giuseppe Rinonapoli
Ore	8 ore - Giuseppe Rinonapoli
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze della fisioterapia
Settore	MED/33
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Concetti generali di ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA, finalizzati alla gestione di una struttura sanitaria
Testi di riferimento	Slides delle lezioni
Obiettivi formativi	Acquisizione delle capacità di base per la gestione di una struttura dove sono richieste competenze di Ortopedia e Medicina Fisica e Riabilitativa. Sempre nell'ambito della materia, incrementare le competenze riguardo alla ricerca scientifica e all'insegnamento.
Prerequisiti	Come da piano di studi.
Metodi didattici	Lezioni Frontali
Altre informazioni	www.unipg.it
Modalità di verifica dell'apprendimento	Esame scritto o orale
Programma esteso	• Riabilitazione di spalla e ginocchio: problematiche organizzative. • Le fratture del femore prossimale: portata del problema e problematiche organizzative. • Ortogeriatria • Il percorso del paziente operato di artroprotesi d’anca o di ginocchio.

PRINCIPI DELLE SCIENZE RIABILITATIVE

Codice	GP003461
CFU	2
Docente	Luca Collebrusco
Docenti	Luca Collebrusco
Ore	20 ore - Luca Collebrusco
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze dell'ortottica e dell'assistenza di oftalmologia
Settore	MED/48
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	Italiano
Contenuti	Il modello integrato in Riabilitazione. L’importanza delle linee guida, la medicina dell’evidenza e la ricerca in Riabilitazione. La valutazione degli outcomes in Riabilitazione. Ruolo delle professioni sanitarie della Riabilitazione nella gestione della cronicità. Nuovi approcci terapeutici utili in campo riabilitativo.
Testi di riferimento	Manuale di management per le professioni sanitarie 4/ed ISBN: 9788838646133 Autore: Carlo Orlandi Rob Herbert., Fisioterapia basata sulle evidenze, Edizione Edra 2014 - Libro Bianco sul dolore cronico, Edito da HPS - Health Publishing & Services Srl, 2014
Obiettivi formativi	Al termine del corso, lo studente dovrà aver acquisito le necessarie conoscenze scientifiche, sia teoriche che pratiche, relative all’approccio integrato che coinvolge tutte le figure professionali dell’area riabilitativa, per la costruzione di modelli valutativi e terapeutici in risposta ai problemi prioritari di salute della popolazione ed ai problemi inerenti la valutazione e la garanzia della qualità dei servizi.
Prerequisiti	Avere le nozioni basi del statistica biomedica, della legislazione sanitaria e dell'epidemiologia in medicina
Metodi didattici	Lezioni Frontali
Altre informazioni
Modalità di verifica dell'apprendimento	Verifica Scritta
Programma esteso	- Le Scienze riabilitative in un modello integrato - EBM / EBP nelle Scienze riabilitative - Gli Outcomes nelle Scienze riabilitative - L’effetto Placebo e Nocebo in Riabilitazione - La gestione della Cronicità - Utilizzo di nuovi modelli diagnostici e terapeutici in Riabilitazione

PROCESSI RIABILITATIVI INTEGRATI IN AMBITO OFTALMOLOGICO

Codice	GP003463
CFU	1
Docente	Carlo Cagini
Docenti	Carlo Cagini
Ore	8 ore - Carlo Cagini
Attività	Caratterizzante
Ambito	* scienze dell'ortottica e dell'assistenza di oftalmologia
Settore	MED/30
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Programma: Fisiopatologia della visione e patologie oculari. Semeiologia ed esami strumentali per la diagnostica delle patologie oculari •Ipovisione: definizione •Ipovisione centrale e periferica •Strategie riabilitative in ipovisione
Testi di riferimento	Paliaga G.P., I vizi di refrazione. Diagnosi e correzione, Ed Minerva Medica, Torino 2002 Carta F., Carta A., Neuroftalmologia, Edizioni Essebiemme, 2005. Miglior M., Oftalmologia Clinica, Monduzzi Editore, Bologna 2006. Jack J. Kanski: Oftalmologia clinica Edizione: 6 Editore: Elsevier 2008
Obiettivi formativi	Conoscenza di fisiopatologia oculare espressione di coinvolgimento dell’apparato oculare nel corso di malattie neurologiche ecc; nozioni diagnostiche specifiche
Metodi didattici	Lezioni frontali e tirocinio pratico
Modalità di verifica dell'apprendimento	esame orale Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso	Fisiopatologia della visione e patologie oculari. Semeiologia ed esami strumentali per la diagnostica delle patologie oculari •Ipovisione: definizione •Ipovisione centrale e periferica •Strategie riabilitative in ipovisione
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile	3 salute e benessere

RIABILITAZIONE UROLOGICA

Codice	GP003462
CFU	1
Docente	Elisabetta Costantini
Docenti	Elisabetta Costantini
Ore	8 ore - Elisabetta Costantini
Attività	Caratterizzante
Ambito	Scienze biologiche, mediche e chirurgiche
Settore	MED/24
Tipo insegnamento	Obbligatorio (Required)
Lingua insegnamento	ITALIANO
Contenuti	Incontinenza Urinaria Sindrome urgenza frequenza Ritenzione urinaria cronica Cistiti recidivanti Cistite interstiziale Prolasso genitale Disfunzioni sessuali Conseguenze di interventi di prostatectomia
Testi di riferimento	Trattato di Medicina Interna. Malattie del Rene, delle vie urinarie e dell'apparato genitale maschile. Autori: Albertazzi-Porena. Editore Piccin.
Obiettivi formativi	Gli obiettivi sono quelli di fornire un approfondimento culturale sulle problematiche di fisiopatologia, anatomia funzionale, clinica e terapia del pavimento pelvico, ed in secondo luogo di offrire una aggiornata e completa rivisitazione sia delle tecniche e delle procedure diagnostiche che dell'ampia gamma di trattamenti riabilitativi oggi disponibili
Prerequisiti	Nozioni di anatomia e fisiologia dell'apparato urinario e genitale maschile sono indispensabili per poter comprendere la base degli argomenti trattati.
Metodi didattici	Lezioni frontali mediante utilizzo di materiale audiovisivo. Presentazione di video inerenti l'argomento.
Altre informazioni	frequenza obbligatoria
Modalità di verifica dell'apprendimento	la verifica dell'apprendimento prevede una prova scritta ed una orale. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Programma esteso	Il primo approccio per la cura di questi sintomi quando l’inquadramento diagnostico lo preveda è di tipo riabilitativo, quindi di tipo conservativo atto a migliorare la qualità di vita della persona, riducendo al minimo gli interventi invasivi. Inoltre, la riabilitazione è raccomandata a sostegno di approcci chirurgici e/o farmacologici. Parte integrante e fondamentale della riabilitazione è dato dall’informativa, la percezione della zona da trattare e dalla educazione ai corretti movimenti nelle varie attività quotidiane, che lo aiutano a prevenire una ricaduta. Il trattamento riabilitativo, deve prevedere una prima visita con il terapeuta, la seduta prevede la raccolta anamnestica, il supporto al paziente con materiale scientifico per visualizzare l'area da trattare e le varie possibilità di approccio terapeutico. La visita per una valutazione funzionale. Conoscenze di anatomia dell'apparato urogenitale, nonchè delle tecniche fisioterapiche in generale: stretching e chinesiterapia. Le tecniche riabilitative sono: Chinesiterapia: esercizi di contrazione e rilassamento dei muscoli pelvici Ginnastica propriocettiva: esercizi di presa di coscienza della parte oggetto del trattamento e loro gestione nelle attività di vita quotidiana Ginnastica posturale: molti disturbi lievi e iniziali possono essere coadiuvati da un corretto allineamento della colonna vertebrale Biofeedback: apparecchiatura che registra l’attività del paziente e tradotta in segnali comprensibili e correggibili dallo stesso Stimolazione elettrica funzionale
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile	Salute e benessere