Insegnamento ISTITUZIONI DI FILOSOFIA MORALE
- Corso
- Filosofia e scienze e tecniche psicologiche
- Codice insegnamento
- 40A00017
- Curriculum
- Comune a tutti i curricula
- Docente
- Serena Meattini
- Docenti
-
- Serena Meattini
- Ore
- 36 ore - Serena Meattini
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2021
- Erogato
- 2023/24
- Attività
- Affine/integrativa
- Ambito
- Attività formative affini o integrative
- Settore
- M-FIL/03
- Tipo insegnamento
- Opzionale (Optional)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- ITALIANO
- Contenuti
- Antropologia ed etica tra intersoggettività e ospitalità
- Testi di riferimento
- 1) C. Avenatti de Palumbo, Drammatica dello spazio interiore. Cubiculum cordis et templum mentis: due temi agostiniani nella fenomenologia dell’ospitalita` di Jean-Louis Chre´tien, in V. Limone, G. Maspero, Agostino e la sua eredita`. Teologia, filosofia e letteratura, Morcelliana, Milano 2021, pp. 265-280.
2) S. Meattini, Tra etica ed estetica: l’intersoggettività in Tzvetan Todorov, pièdimosca, Perugia 2023.
3) T. Todorov, La vita comune. L’uomo è un essere sociale, Raffaello Cortina, Milano 2023, limitatamente alle parti indicate dal docente a lezione e nel materiale caricato sulla pagina Unistudium del corso.
Il Docente fornirà ulteriori indicazioni durante lo svolgimento delle lezioni. - Obiettivi formativi
- Lo studente dovrà acquisire consapevolezza critica dei principali snodi argomentativi caratterizzanti l’evoluzione della filosofia morale e delle aree tematiche nelle quali si orienta il dibattito etico. Si prevede: l’acquisizione dei contenuti filosofici della disciplina e della metodologia di lettura e interpretazione dei testi filosofici; lo sviluppo della capacità di orientamento elaborativo-critico e interpretativo.
- Prerequisiti
- Nessuno
- Metodi didattici
- Lezioni frontali, seminari ed esercitazioni su testi.
- Altre informazioni
- La frequenza delle lezioni non è obbligatoria ma altamente consigliata nonché condizione per l'accesso alla prova in itinere che precede l'esame finale. Il programma dettagliato e le indicazioni supplementari (testi di riferimento e letture proposte nel corso delle lezioni) sono reperibili nel portale Unistudium (https://www.unistudium.unipg.it/unistudium/).
- Modalità di verifica dell'apprendimento
- Lo svolgimento dell'esame sarà in forma scritta, mediante prova su piattaforma online. La prova sarà articolata in una delle seguenti modalità:
A) Prova finale unica (senza esonero in itinere): commenti al testo di quattro passi tratti dal volume in programma e dalle letture che verranno presentate a lezione; il tempo massimo a disposizione è di 60 minuti.
B) Prova finale per coloro che sostengono l'esonero (elaborato scritto su un argomento a scelta, in base alle indicazioni che il docente fornirà a lezione e sulla pagina Unistudium del corso): commenti al testo di tre passi
tratti dal volume in programma e dalle letture che verranno presentate a lezione; il tempo massimo a disposizione è di 50 minuti.
Il principale oggetto di valutazione concerne l'acquisizione della capacità critica, i livelli di conoscenza e comprensione riguardanti i contenuti teorici e metodologici illustrati durante lo svolgimento delle Lezioni.
La valutazione delle competenze acquisite durante l'esame è misurata in trentesimi.
Durante lo svolgimento del corso è prevista la possibilità di prove facoltative in itinere, le cui modalità saranno rese note dal Docente durante le lezioni e mediante la pubblicazione di avvisi sulla pagina Unistudium del corso.
Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa
Nel caso in cui lo studente intenda anticipare l’esame in un anno precedente a quello programmato nel piano di studio, si raccomanda di frequentare il ciclo delle lezioni e di sostenere l’esame nel primo appello utile dopo che le lezioni medesime siano terminate, nel rispetto quindi del semestre di programmazione dell’insegnamento. - Programma esteso
- Il corso intende fornire un’introduzione allo studio della filosofia morale, presentandone le principali categorie e prospettive. Una prima parte del corso sarà dedicata alla ricognizione dei termini e dei temi che hanno segnato l’evoluzione della filosofia morale e che contraddistinguono i dibattiti contemporanei nei molteplici settori dell’etica applicata. Successivamente, verrà proposta una lettura commentata di parti tratte dall’Etica nicomachea di Aristotele e dalla Critica della ragion pratica di Kant, per concludere con l’analisi del rapporto tra etica e morale proposta da Ricoeur.
- Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
- 11- Città e comunità sostenibili