Insegnamento GEOTECNICA
- Corso
- Scienze della terra per la gestione dei rischi e dell'ambiente
- Codice insegnamento
- A002127
- Sede
- PERUGIA
- Curriculum
- Geologia applicata alla salvaguardia e alla pianificazione del territorio
- Docente
- Manuela Cecconi
- Docenti
-
- Manuela Cecconi
- Ore
- 52 ore - Manuela Cecconi
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2023
- Erogato
- 2024/25
- Attività
- Affine/integrativa
- Ambito
- Attività formative affini o integrative
- Settore
- ICAR/07
- Tipo insegnamento
- Obbligatorio (Required)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- Italiano
- Contenuti
- Resistenza al taglio dei terreni.
Evidenza sperimentale da prove di laboratorio.
Analisi di opere e sistemi geotecnici.
Opere di sostegno. Fondazioni dirette e profonde.
Interventi di miglioramento e rinforzo dei terreni
Cenni di geotecnica sismica. - Testi di riferimento
- "Geotecnica", Lancellotta R., Zanichelli.
"Fondazioni", Viggiani G., Hevelius Edizioni.
Dispense aggiornate a cura del docente.
Norme Tecniche per le Costruzioni NTC 2018. - Obiettivi formativi
- Apprendimento dei concetti di base della Geotecnica applicata alle opere di ingegneria, al fine di acquisire le conoscenze necessarie alla comprensione del comportamento delle opere/sistemi geotecnici, ed i criteri principali di progettazione
- Prerequisiti
- Al fine di comprendere pienamente i contenuti trattati e gli obiettivi di apprendimento di questo Insegnamento, lo Studente deve possedere all'inizio delle lezioni buone conoscenze degli argomenti trattati nel corso di Meccanica delle Terre e delle Rocce.
- Metodi didattici
- Lezioni frontali ed esercitazioni guidate in classe. Uscite didattiche (lezioni sul campo).
- Altre informazioni
- La frequenza è facoltativa, ma fortemente consigliata.
- Modalità di verifica dell'apprendimento
- La verifica degli obiettivi formativi dell’insegnamento (esame) prevede la sola prova orale.
Questa consiste in una discussione della durata non superiore a circa 45 minuti finalizzata ad accertare il livello di conoscenza dei contenuti teorico-metodologici trattati nel Corso.
La prova orale ha anche l’obiettivo di verificare la capacità dello studente di esporre con proprietà di linguaggio i temi proposti dalla Commissione e di sostenere un rapporto dialettico durante la discussione.
Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa - Programma esteso
- Caratteristiche di resistenza al taglio dei terreni. Evidenza sperimentale, prove di compressione triassale.
Analisi di opere e sistemi geotecnici.
Opere di sostegno: analisi di stabilità; muri e paratie a sbalzo e tirantate.
Fondazioni dirette e profonde: capacità portante del sistema fondazione-terreno. Valutazione dei cedimenti.
Interventi di miglioramento e rinforzo.
Progettazione per azioni sismiche (cenni). Esempi numerici di calcolo ed esercitazioni guidate in classe.