Insegnamento STORIA DELLA STORIOGRAFIA ROMANA
- Corso
- Studi italiani, classici e storia europea
- Codice insegnamento
- GP005344
- Curriculum
- Civiltà e cultura dell'antico
- Docente
- Roberto Cristofoli
- Docenti
-
- Roberto Cristofoli
- Ore
- 36 ore - Roberto Cristofoli
- CFU
- 6
- Regolamento
- Coorte 2023
- Erogato
- 2023/24
- Attività
- Caratterizzante
- Ambito
- Discipline storiche, filosofiche, antropologiche e sociologiche
- Settore
- L-ANT/03
- Tipo insegnamento
- Opzionale (Optional)
- Tipo attività
- Attività formativa monodisciplinare
- Lingua insegnamento
- Italiano.
- Contenuti
- 1) Introduzione alla storia della storiografia su Roma antica in lingua greca e latina con analisi dei vari generi storiografici e particolare attenzione alla biografia, teoricamente distinta dalla storiografia, ma di fatto ad essa strettamente correlata; esame approfondito delle fonti storiografiche e biografiche sulla fine della Repubblica.
2) Ricostruzione storica, con costante ricorso alle fonti (prevalentemente storiografiche e biografiche, ma quando necessario integrate e confrontate con quelle di altra tipologia) in lingua greca e latina, del periodo che va dalla congiura contro Cesare alla vittoria di Ottaviano su Antonio e Cleopatra, e dunque, in ultima analisi, del passaggio della civiltà romana dalla Tarda Repubblica al Principato. - Testi di riferimento
- Per gli Studenti frequentanti è sufficiente conoscere il contenuto delle lezioni e dei testi presentati ed analizzati all'interno del corso.
La conoscenza della storia dell’antica Roma potrà essere eventualmente rinfrescata con l’ausilio di un manuale dettagliato, quale ad esempio G. Geraci - A. Marcone, “Storia Romana. Editio Maior”, Ed. Le Monnier Università (Mondadori Education), Milano 2017, EAN 9788800746991, e quella della storiografia romana con il ricorso al manuale M. Manca-F. Rohr Vio, “Introduzione alla storiografia romana”, Ed. Carocci, Roma 2019 (II Ed.), EAN 9788843094950.
Coloro i quali fossero impossibilitati a frequentare, dovranno contattare il Docente, che fornirà loro un programma sostitutivo con bibliografia diversa ed ulteriore.
In Unistudium gli Studenti potranno reperire i testi presentati all’interno del corso.
Gli Studenti con disabilità e/o con DSA che, avendo compiuto regolare accreditamento tramite SOL, abbiano ottenuto accesso ai servizi d’Ateneo, possono fare richiesta degli strumenti compensativi previsti dalla normativa, per i quali si veda alla pagina https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa. Per la richiesta, lo studente è invitato a rivolgersi al Docente, che lo metterà in contatto con la Referente per la disabilità e/o DSA del Dipartimento (Prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it) - Obiettivi formativi
- Le principali conoscenze che gli Studenti ci si attende acquisiscano saranno:
- conoscenza delle fonti storiografiche e biografiche sulla tarda repubblica romana (in lingua greca e latina);
- approfondita conoscenza storico-storiografica degli eventi e delle dinamiche in atto nel periodo del passaggio dalla Repubblica al Principato.
Le principali abilità che permetteranno agli Studenti di applicare le conoscenze acquisite saranno:
- capacità di ricostruire gli eventi di fasi specifiche della storia di una civiltà con un certo grado di autonomia;
- acquisizione di una metodologia appropriata per analizzare e interpretare le fonti per la ricostruzione storica. - Prerequisiti
- Per poter comprendere appieno i contenuti del corso, è utile che gli Studenti abbiano seguito il corso di Storia romana di base (triennale), con particolare riferimento alle nozioni di base inerenti al I secolo a.C.
- Metodi didattici
- Il corso consiste in lezioni frontali (se previsto, con ricorso alla modalità telematica sincrona) con proiezioni di slides e con ricorso anche al problem solving.
- Altre informazioni
- L'inizio del corso è previsto verso la fine del mese di febbraio 2024.
La frequenza è consigliata, e l'ascolto delle lezioni può favorire una migliore e più approfondita comprensione delle tematiche trattate.
Coloro i quali fossero impossibilitati a frequentare, dovranno contattare il Docente, che fornirà loro un programma sostitutivo.
Gli orari di ricevimento vengono pubblicati alla pagina web: https://www.unipg.it/personale/roberto.cristofoli/didattica
Gli Studenti con disabilità e/o con DSA sono invitati a consultare i Servizi di Ateneo alla pagina https://lettere.unipg.it/home/disabilita-e-dsa; possono inoltre mettersi in contatto con la Referente per la disabilità e/o DSA del Dipartimento (Prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it).
Per contattare il Docente, scrivere a: roberto.cristofoli@unipg.it - Modalità di verifica dell'apprendimento
- Esame orale finale. L’esame, della durata di circa 20-25 minuti, è finalizzato a valutare le competenze degli Studenti sia generali, sia applicate allo specifico fine della ricostruzione storica, nei suoi vari aspetti, del periodo del passaggio dalla Repubblica al Principato.
Le risposte alle domande d’esame determineranno una valutazione basata sul rigore argomentativo, la proprietà di linguaggio, l’esaustività dei contenuti.
Gli Studenti con disabilità e/o con DSA che, avendo compiuto regolare accreditamento tramite SOL, abbiano ottenuto accesso ai servizi d’Ateneo, ai fini dello svolgimento delle prove di verifica possono giovarsi degli strumenti compensativi, delle misure dispensative e delle tecnologie inclusive previsti dalla normativa, da richiedere e concordare con il Docente con congruo anticipo rispetto alle prove. Per le informazioni consultare la pagina https://www.unipg.it/disabilita-e-dsa e mettersi in contatto con il Referente del Dipartimento per la Disabilità e i DSA (Prof.ssa Alessandra Di Pilla: alessandra.dipilla@unipg.it) - Programma esteso
- La prima parte del corso sarà finalizzata a tracciare le linee principali della storia della storiografia su Roma antica in lingua greca e latina. Particolare attenzione verrà conferita alle fonti storiografiche e biografiche per la ricostruzione del passaggio dalla tarda Repubblica al Principato.
La seconda e più lunga parte del corso, a carattere monografico sul tema "Dopo Cesare: il percorso della Repubblica verso la sua fine (anni 44-30 a.C.)", sarà invece dedicata alla ricostruzione storica, con costante ricorso alle fonti (prevalentemente storiografiche e biografiche, ma quando necessario integrate e confrontate con quelle di altra tipologia) in lingua greca e latina, degli eventi che vanno dalla morte di Cesare alla vittoria di Ottaviano su Antonio e Cleopatra, con i cambiamenti che portarono all’instaurazione di un nuovo assetto istituzionale: il Principato. Attraverso il ricorso a passi scelti delle opere letterarie e talora ad altre tipologie di fonti, si analizzeranno le dinamiche storiche, le soluzioni istituzionali, gli incontri politici, l’instabilità del periodo triumvirale, gli sforzi dei leader per il controllo del consenso del popolo e dei militari, senza trascurare le problematiche interpretative con cui si sono cimentati i moderni. - Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
- Codice Obiettivo n. 4: Istruzione di qualità