Insegnamento SCIENZE MEDICHE INTERDISCIPLINARI
| Nome del corso di laurea | Scienze riabilitative delle professioni sanitarie |
|---|---|
| Codice insegnamento | GP003452 |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| Docente responsabile | Rita Lombardini |
| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2020 |
| Erogato | Erogato nel 2021/22 |
| Erogato altro regolamento | |
| Anno | 2 |
| Periodo | Primo Semestre |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa integrata |
| Suddivisione |
MEDICINA INTERNA
| Codice | GP003459 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Rita Lombardini |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze della podologia |
| Settore | MED/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | La complessità clinica della Medicina Interna. |
| Testi di riferimento | “Principi di Medicina Interna” Harrison Ed. McGraw-Hill |
| Obiettivi formativi | Questo modulo di insegnamento si propone di fornire una formazione culturale e professionale avanzata per intervenire con elevate competenze nei processi assistenziali, gestionali, formativi riguardo a pazienti affetti da patologie internistiche complesse e organizzare una gestione integrata di questo tipologia di pazienti. |
| Prerequisiti | Al fine di poter comprendere ed applicare le conoscenze acquisite durante il corso, lo studente deve possedere le nozioni di base riguardo agli aspetti patologici e terapeutici delle più importanti malattie internistiche. |
| Metodi didattici | Il corso è organizzato nel seguente modo:- lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del corso. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame prevede una prova orale della durata di 15-20 minuti finalizzata a verificare il livello di conoscenza e le abilità critiche dello studente. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Cos’è la Medicina Interna? La complessità clinica della Medicina Interna. I ricoveri ed il sovraffollamento in Medicina Interna. I nuovi malati: la multimorbidità. Gli strumenti operativi della Medicina Interna ospedaliera. La gestione multidisciplinare delle principali patologie internistiche croniche. |
PERCORSO DIAGNOSTICO-TERAPEUTICO RIABILITATIVI NELL'AMBITO DELLE PATOLOGIE CRONICHE CARDIOVASCOLARI
| Codice | A000921 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Rita Lombardini |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze della podologia |
| Settore | MED/09 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Gli strumenti operativi della Medicina Interna ospedaliera. |
| Testi di riferimento | “Principi di Medicina Interna” Harrison Ed. McGraw-Hill |
| Obiettivi formativi | Questo modulo di insegnamento si propone di fornire una formazione culturale e professionale avanzata per intervenire con elevate competenze nei processi assistenziali, gestionali, formativi riguardo a pazienti affetti da patologie internistiche complesse e organizzare una gestione integrata di questo tipologia di pazienti. |
| Prerequisiti | Al fine di poter comprendere ed applicare le conoscenze acquisite durante il corso, lo studente deve possedere le nozioni di base riguardo agli aspetti patologici e terapeutici delle più importanti malattie internistiche. |
| Metodi didattici | Il corso è organizzato nel seguente modo:- lezioni frontali in aula su tutti gli argomenti del corso. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame prevede una prova orale della durata di 15-20 minuti finalizzata a verificare il livello di conoscenza e le abilità critiche dello studente. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Piano Nazionale Cronicità. Piano Regionale di Prevenzione 2014 – 2018: Aspetti demografici. Gli strumenti operativi della Medicina Interna ospedaliera. La gestione multidisciplinare delle principali patologie internistiche croniche. |
RIABILITAZIONE LOGOPEDICA
| Codice | GP003457 |
|---|---|
| CFU | 2 |
| Docente responsabile | Beatrice Ius |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Mappatura delle competenze ed ambiti di lavoro del logopedista. Il logopedista come professionista della comunicazione. Nuovi ruoli del Logopedista e delle Professioni Sanitarie. |
| Testi di riferimento | Materiale fornito dal docente |
| Obiettivi formativi | Conoscenza degli ambiti di lavoro del logopedista ed opportunità di collaborazione interdisciplinare. Acquisizione di competenze nell'ambito della comunicazione non verbale ed interculturale. Conoscenza dei nuovi ruoli e delle nuove opportunità di lavoro del logopedista e dei professionisti della salute. |
| Prerequisiti | |
| Metodi didattici | Lezioni frontali Esercitazioni individuali Esercitazioni di gruppo |
| Altre informazioni | |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova scritta con domande chiuse ed aperte Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Il logopedista: - inquadramento della figura professionale - mappatura delle competenze - ambiti di lavoro - focus su ambiti interdisciplinari Logopedista come professionista della comunicazione: - focus sulla comunicazione non verbale - focus sulla comunicazione interculturale - la comunicazione interculturale in ambito sanitario Nuovi ruoli del Logopedista e delle Professioni Sanitarie - evoluzione normativa italiana ed europea (cenni) - Ordine - Albo - CTU e CTP |
SCIENZE RIABILITATIVE IN AREA NEUROLOGICA
| Codice | GP003456 |
|---|---|
| CFU | 3 |
| Docente responsabile | Massimiliano Di Filippo |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze della terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva |
| Settore | MED/26 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
| Codice | GP003877 |
|---|---|
| CFU | 1 |
| Docente responsabile | Stefania Maria Petrillo |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Caratterizzante |
| Ambito | * scienze teorico-pratiche della logopedia |
| Settore | MED/50 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | La logopedia: disciplina scientifica e professionale . Aggiornamento sulle principali tematiche di interesse logopedico |
| Testi di riferimento | Revisioni della letteratura pubblicate in Riviste scientifiche internazionali |
| Obiettivi formativi | Acquisizione di conoscenze aggiornate sui principali ambiti di intervento, metodologie, settori di studio e ricerca in logopedia |
| Prerequisiti | |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Altre informazioni | |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame scritto Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Il logopedista: profilo accademico e professionale in Europa La logopedia: principali ambiti di intervento Linguaggio e comunicazione (cenni) |